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至(zhì )少说(🔈)明这老头相信(🎃)她(tā )，一个老师(👳)能(néng )做到这(♓)(zhè )样公(💠)平公(gō(🙈)ng )正的(de )对待每(🎪)(měi )一个学生(shē(😩)ng )，这(zhè )才是真(💢)(zhēn )正意义上(shà(🚵)ng )的老(lǎ(🌧)o )师。

于(yú(🛴) )是没有让(rà(🚩)ng )她停(tíng )下，一(yī(💘) )百个以后，可(📫)(kě )以明显(xiǎn )看(⛲)出她的手已(yǐ(🔻) )经在打(dǎ )颤(🌃)了，说明那(nà )个(⚫)时候她已经(🧑)快坚持(chí )不下(🏵)去了。

顾潇潇一(🎺)(yī )脸无辜的(😫)坐下，见(➗)所(suǒ )有(🎞)人的盯着她(💰)看，忙(máng )补了一(🌠)句：心灵美最(🔢)(zuì )重要，我说(🙇)的丑人(🚨)是(shì )心(🛅)灵丑的人。

他(✴)已经(jīng )做好了(🦓)她(tā )动作(zuò )会如何(hé )不标(🍻)准的(de )准(🌖)备(bèi )，也(🦌)做(zuò )好了撑(🕑)死(sǐ )三十(shí )个(🍒)的准(zhǔn )备，做(🌮)之(zhī )前给(gěi )她(🤤)示范(fàn )过一次(🆗)标准动(dòng )作(🤵)。

最(zuì )近顾潇潇(♑)发现(xiàn )皮肤(🧙)又(yòu )白了一点(🚝)，整(zhěng )个人变得(😜)和以前不一(🎫)(yī )样了(🕢)。

我也觉(💜)得不太(tài )可(👻)能，怎么可能是(♈)她(tā )，上次数学(🥜)还只考了(le )二(🔇)十分呢(💼)。

杜明明(🐺)气(qì )愤的看(🖥)着顾潇潇，眼(yǎ(🤞)n )珠子都快瞪出(chū )来了：第(🤼)一，她(tā(💡) )上次(cì(🥥) )数学测(cè )验(😀)，只考(kǎo )了20分(fè(⛄)n )，所以(yǐ )可以(🌘)断定(dìng )她成(ché(📗)ng )绩不好(💦)(hǎo )，第二(😿)，她是(shì )农村(✔)转(zhuǎn )过来的，大(🥌)家(jiā )都知道(🔈)(dào )农村的教育(🌨)质(zhì )量比不上(📵)市里的，怎(zě(🔭)n )么可能(🔎)考满分(🐋)。

自从(cóng )顾长(🥐)生把她和潇潇(⤴)接(jiē )过来后，她(🤹)的潇潇好(hǎ(👌)o )像就换(🐥)了一个(🌁)人。