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景(jǐng )宝抬起(qǐ )头，可能孟行悠长得(dé )太纯良(liáng )了些，让孩子产生不(bú )了防备(bèi )感，他(tā )试着跟她对话：那你(nǐ )哥哥叫(jiào )什么

总(zǒng )归迟砚话里话外都(🚕)是(shì )相信她(tā )的，这份信任让她心(xīn )情无比(bǐ )舒畅。

没说过，你头一个。别人好(hǎo )端端表个白我拒绝就(jiù )成，犯(fàn )不着说(shuō )这么多，让人尴尬。

迟砚放(fàng )下手机(jī )，拿起茶杯喝(hē )了一口(kǒu )水，眼(yǎn )神扫到孟行悠身上时(shí )，带着(zhe )点凉意(yì )：很好笑吗？

教导主(zhǔ )任板着(zhe )脸, 哪能被这一句话就(jiù )给打发(fā )：你说(🚘)(shuō )没有就没有？你这个(gè )班主任(rèn )也太不负责任了，这(zhè )个年龄(líng )段的学(xué )生不能走错路，我们(men )做老师(shī )的要正(zhèng )确引导。

教导(dǎo )主任这(zhè )一拳打(dǎ )在棉花上：你这么说(shuō )，还是(shì )我这个(gè )做主任的不是(shì )了？

好(hǎo )巧，我(wǒ )叫悠崽。孟行悠察觉(jiào )到这个(gè )孩子的(de )不一样，试着靠近他(tā )，见他(tā )没往(✔)后退，才继续说(shuō )，我们(men )好有缘(yuán )分的，我也有个哥哥(gē )。

孟行(háng )悠似懂非懂，想再问(wèn )点什么(me )，人已(yǐ )经到了。

嘿，你这人(rén )，我夸(kuā )你呢，你还不好意思(sī )了？