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教(🎉)导(dǎ(📽)o )主任见贺(hè )勤过(🕋)来，噼里(🌤)啪啦一(yī )通呵斥(chì )：(🥧)看看(🈁)你们班(bān )的学生(🎹)，简直(💩)要(🔺)反了天了，你(nǐ )这个班(🔯)(bān )主任怎么当的(de )？

我(⏲)不近(🎍)(jì(✌)n )视。迟砚站在讲台上(shà(🚰)ng )，对着(zhe )后(hòu )面的黑板端(🔕)(duān )详(🕴)了好几(jǐ )秒，才(cá(⭐)i )中肯(🔝)评(⛽)价，不(bú )深，继(jì )续(xù )涂(🤐)。

走到(📳)校(xiào )门口时，迟砚(🚃)兜(dō(🚡)u )里(🙅)的手机响起(qǐ )来，孟行(🐯)(háng )悠停下脚步：你先(🎢)接(jiē(🌛) )，接了(le )再商量吃什(♿)么(me )。

不知(🙉)道(dào )，可能下意识拿你(🍦)当(dā(🛂)ng )朋友，说话没顾忌(🎮)，再说(💀)昨(⭕)天(tiān )那情书也不是你(📬)写的(de )。

你们(men )两个站住，快(⏯)(kuài )上(🐙)课(🍅)还在(zài )这里做什么！

三(🏪)个人(rén )走进餐(cān )厅(tī(🏢)ng )，孟行(🌐)悠挑(tiāo )了一个相(🐹)(xiàng )对(🌅)安(🌋)静的卡座。

景宝(bǎo )不知(Ⓜ)道(dào )是(shì )怕生还是觉(👑)(jiào )得(🏬)自(🕸)己完(wán )成了哥(gē )哥交(🎰)代的任务(wù ), 撇下孟行(💒)(háng )悠(🈶)转身跑回迟砚身(📬)边(biān )去(🍔)，站(zhàn )在他身后拽着(zhe )迟(🚒)砚外(〰)套(tào )衣角, 垂着小(♍)脑袋(🔇)，再(🚷)(zài )无别的(de )话。

前门水果(🍉)(guǒ )街路口，一个老爷爷(🦆)推着(🛥)车(🌇)卖(mài )，很明(míng )显(〽)的。

贺勤(🔴)和(hé )其他班两(liǎng )个老(🌱)师从(🍄)楼上的教师(shī )食(🚅)堂吃(🤷)(chī(🛳) )完饭下来，听(tīng )见大门(⛑)口(kǒu )的动静，认出是自(🗿)己(jǐ(♏) )班(🥍)的学(xué )生(shēng )，快步走上(😈)(shàng )去，跟教(jiāo )导主任(rè(❌)n )打了(👬)声招呼，看向迟砚(📒)(yàn )和孟(🦈)行悠：你们怎么(me )还不(🍹)去(qù(🕥) )上课？

迟砚了(le )然(🏿)点头(🔟)：(🌔)那楚司瑶和秦千艺周(🚦)(zhōu )末不用(yòng )留校了。