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可惜他(🗻)(tā )们(men )家没参照物，一个个全是理(lǐ )科生(🏷)，妥妥的(🛠)(de )直男(ná(🕯)n )品种。

迟(🍂)砚失(🎧)笑(xiào )，解(🔵)释道：不(bú )会，他没那么(me )大权(quán )力，公立(🤸)(lì )学校(👉)(xiào )教师(🛏)都是教(🗾)育局(💊)(jú(🗜) )编制(🏅)在册，哪(nǎ )那么容易丢饭(fàn )碗。

孟行悠不信，把(bǎ(🐴) )手放下(🥧)来凑上(👡)(shàng )前(🍸)看(🤳)，发现(🥞)镜(jìng )片还真没度数(shù )，是(shì )平光的。

这显然(rán )不(🦄)是景宝(👆)想要(yà(📫)o )听的话(💈)，他没(🎿)(méi )动，坐(😑)在座位上可(kě )怜(lián )巴巴地说：我(wǒ )我(🎄)不敢自(🚋)己去(qù(💈) )

迟砚说(🍥)得坦(😚)然(🛌)(rán )，孟(🚲)(mèng )行悠想误会点什(shí )么都没机会，思想愣是飘(🈷)不(bú )到(🛎)言(yán )情(⏱)剧上(🎷)面(🥢)(miàn )去(🏙)。

贺勤说的那番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把自(👺)(zì )己整(💿)(zhěng )得有(🛄)些感动(👂)，坐(zuò(🛅) )下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数(shù(😨) )学老(lǎ(🥤)o )师口才(🤴)不比许(💗)先(xiā(👩)n )生差啊(📇)，什么(me )‘教育是一个(gè )过程(chéng )，不是一场(🦔)谁(shuí )输(🏟)(shū )谁赢(🍄)的比赛(🏓)’，听(🛩)听(🎵)这话(⏱)，多酷多有范，打死(sǐ )我我都说不出来(lái )。

话音落(🎼)，孟(mèng )行(🍄)悠看迟(🥚)砚张(🎰)(zhā(🛍)ng )嘴要(🏬)叫阿姨加(jiā )肉，赶紧拦住他的手(shǒu )，压低声音制(♏)(zhì )止：(🎺)我不要(🚰)！你别(bié(🌶) )让加(🎟)！