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《YSL水蜜桃色39》内容简介

孟行(🛳)悠在(📛)文(wén )科上(😚)下的(🤣)功(gōng )夫最多(duō ),可收效(🧖)甚(shè(🤜)n )微,特别是(🙎)现在进(jì(📀)n )入高(🔴)三(sān ),学(xué )习压力成倍(🍰)增加,面对文科(🚸)的无力感(gǎn )也(🐔)比以(yǐ )前(⭕)更(gè(🛍)ng )加强烈。

一个学期(qī )过(🏕)去,孟行(háng )悠的(⏯)文科成绩(🍵)还是(🗑)(shì )不上不下,现在基(jī(💒) )本能及(jí )格,但(🥧)绝对(👋)算不上好(😚),连三位(wè(🔳)i )数都(👬)(dōu )考不到。

孟行悠绷(bē(🐗)ng )直腿,恨不得跟(🏓)身(shēn )下的(👁)沙(shā(🖕) )发垫(diàn )融(🖲)为一(🖋)体,也不愿(yuàn )意再碰到(💔)某(mǒu )个部位(wè(🏽)i )第二次,她(🏟)(tā )清(🚁)了清嗓,尴尬得(dé )难以(👑)启(qǐ )齿,憋了半(🗡)天,才吐出(chū )完(📌)整话:那(⚫)个迟(🦃)砚(yàn )我们现(xiàn )在还(há(🖌)i )是高中生,你知(📉)道(dào )吧?(🐎)

就(jiù(🛅) )算这(zhè )边下了晚自习(🛠)没什(shí )么人,孟(🕓)行悠(📶)也不(bú )敢(♒)太过(guò )火(🎭),碰了(🤸)一下便离开,坐回自(zì(🤧) )己的(de )位置,两只(🦗)手一前(qiá(🎎)n )一后(📬)握住迟砚(🔨)的掌(🏆)(zhǎng )心,笑(xiào )着说(shuō ):我(🐖)还是想说。

孟(mè(♍)ng )行悠打好(🕌)腹(fù(👦) )稿,点开孟行舟的(de )头像(🧚),来了三下深(shē(👢)n )呼吸,规规(guī )矩(🧐)矩地发过(💲)去一(🚜)串(chuàn )正宗彩虹屁。

——(🐐)在此,我为(wéi )我(😗)的身份,感(💃)到由(🚘)(yóu )衷的骄(jiāo )傲和(hé )自(🍼)豪。啊,我的哥(gē(⚽) )哥,今(🖥)夜,让我为(🔲)(wéi )您唱一(🦖)(yī )首(🌶)赞(zàn )歌吧!

刷试卷的时(🙄)(shí )间比想(xiǎng )象(🦐)中(zhōng )过得更快(🐅),孟行悠(yō(🛰)u )订正(🐐)完题目,计算(suàn )了一下(🍊)(xià )分数(shù ),又是(🛵)在及格线(🌙)徘(pá(👙)i )徊。

迟(chí )砚往(wǎng )后靠,手(🏭)臂随意地(dì )搭(💧)在椅背上,继续(🙎)(xù )说:现(🏍)(xiàn )在(📜)他(tā )们的关注点都在(✉)你(nǐ )身上,只要(⛳)放点流(liú(🎀) )言出(🐒)去(qù ),把(bǎ(➗) )关注点放我身上来(lái ),就算(🔋)(suàn )老(🚘)师(shī )要请(🎮)家长,也不(😮)会(huì(🔧) )找你了。

孟母孟父(fù )一(🌺)走, 她(tā )爬床(chuá(📦)ng )边看见家里的(🔞)车开(kāi )出(🤯)了小(🔂)(xiǎo )区, 才(cái )放下心来, 在(🐃)床上蹦(bèng )跶了(🐕)两圈,拿过(🉑)手(shǒ(🐹)u )机给迟(chí )砚打(dǎ )电话(🚄)。

孟行悠听完(wá(💧)n ),没办(bàn )法马(mǎ(🌞) )上拿主意(😆),过了(🍔)会(huì )儿,叹了口气,轻(qī(💿)ng )声说:让我(wǒ(💞) )想想。

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