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这天(♎)(tiān )老(🌿)夏将(💆)车拉(🗽)到(dà(🤨)o )一百(bǎi )二十迈，这个速(sù )度下大家都(🏎)是眼(🌫)泪(lè(😴)i )横飞(🧡)，不明(🎏)真相(🔕)(xiàng )的(🐄)人(ré(💋)n )肯定(🥢)以为(☝)这两(👩)(liǎng )个(👐)(gè )傻(📶)×开车都能(néng )开得(dé )感动得哭出来。正当我们以为(wéi )我们(men )是这条马路上飞(fēi )得最快的人的(de )时候(hòu )，听见远方传来(lái )涡轮增压引擎的吼(hǒu )叫声，老(⤵)夏稍(🔗)微(wē(📱)i )减慢(😛)(màn )速(📿)度说(🎁)：回(🔕)头(tó(🌯)u )看(kà(😊)n )看是(📐)个什(😄)么东(🐨)(dōng )西?

我(wǒ )说：没事，你说(shuō )个地方，我后(hò(🎎)u )天回(📀)(huí )去(🥇)，到上(🚕)海找(🐶)你(nǐ(🕎) )。

这样(🎴)的车(📴)没有(🏾)几(jǐ(🛠) )人可(🌝)以忍(🥎)受，我(🕑)(wǒ )则是(shì )将音量调大，疯(fēng )子一样赶路，争取(qǔ )早日到达目的地(dì )可以停车熄火(huǒ )。这(zhè )样我想能有本领(lǐng )安然坐上此车(chē )的估(gū )计只剩下纺织(🐏)厂(chǎ(🎮)ng )女工(🌃)了。

那(🛐)人一(🦕)拍(pā(🍹)i )机盖(🥍)说：(🚊)好，哥(🅾)(gē )们(😴)，那就(🏠)帮我(🏀)改个(gè )法(fǎ )拉利吧。

教师(shī )或者(zhě )说学校(😥)经常(🎱)犯的(📍)(de )一个(🚡)大错(🎌)误就(♊)(jiù )是(🐘)孤(gū(🐓) )立看(💒)不顺(🆘)眼的(🥥)。比如(🐁)，有一(🚛)人考试(shì )成绩很差，常常(cháng )不及(jí )格，有的教师(shī )就(jiù )经常以拖低班(bān )级平(píng )均分为名义，情(qíng )不自禁发动其(qí )他学(xué )生鄙视他。并且(qiě )经常做出(🔸)一个(🏤)(gè )学(🛡)生(shē(🗺)ng )犯错(🤱)全班(🚠)受罪(😷)的(de )没(🕰)有师(📬)德的(⚾)事情(🥩)。有的(🤓)教师潜意识(shí )的目(mù )的就是要让成(chéng )绩(📼)(jì )差(⛄)的学(🚹)生受(👂)到(dà(🙅)o )其他(➡)(tā )心(🔂)智尚(🔚)未健(🍫)全的(🏚)(de )学生(🚻)的排(📜)挤。如(♓)果(guǒ )不是这样，那这(zhè )件事情就做得没有(yǒu )意义了。

最后在(zài )我们(men )的百般解说下(xià )他(tā )终于放弃了要(yào )把桑(sāng )塔那改成法拉利(lì )模样的念头，因(🔺)为(wé(🐏)i )我朋(➰)友说(🗂)：行(🛶)，没问(🌾)题，就(🏤)是(shì(🤺) )先得(🛒)(dé )削(🗿)扁你(😡)的车(🚌)头，然后割了你的车顶(dǐng )，割掉两个分米(mǐ(🔭) )，然(rá(👓)n )后放(🐝)低避(🎨)震一(🖱)(yī )个(🤹)(gè )分(❗)米，车(🥐)身得(🍢)(dé )砸(👲)了(le )重(🌊)新做(🥩)，尾巴太(tài )长得割了，也(yě )就是(shì )三十四万吧，如(rú )果要改的话就在这(zhè )纸上签个字吧。

关于(yú )书名为什么叫(jiào )这个我也不知道(dào )，书(shū )名就像人名一样(🐲)(yàng )，只(㊙)要听(🐈)着顺(🎪)(shùn )耳(⛪)就(jiù(👙) )可以(🦃)了，不(🛬)一定(🐞)(dìng )要(💪)有意(⬛)义或(😕)者(zhě )代表(biǎo )什么，就好比如(rú )果《三重门》叫(✍)《挪威(📴)的森(🕋)林》，《挪(🚉)(nuó )威(📚)的森(💀)林》叫(⤴)(jiào )《巴(🙁)黎圣(🌬)母院(🗒)》，《巴黎(🥥)圣母(🏄)院》叫(jiào )《三重门》，那自(zì )然也会有人觉得(dé )不错并展开丰富联(lián )想。所以，书名(míng )没有(yǒu )意义。 -

我们忙(máng )说正是此地，那(nà )家伙(huǒ )四下打量一下说(shuō )：改车(🖐)的地(🔂)方(fā(🐼)ng )应该(🎷)(gāi )也(🤼)有洗(🌔)车吧(🔂)?