教师或者说(🥐)学(🔓)(xué )校经常(cháng )犯的一(yī )个(💛)大(⬆)错(cuò )误就是(shì )孤立看(kàn )不(📒)顺眼(yǎn )的。比(bǐ )如,有(🧟)(yǒu )一人(🎰)考(kǎo )试(🥙)成绩(jì )很差(🌥),常常不(🏩)(bú )及格(🈚),有的教(jiāo )师(🌟)就经(jī(🐈)ng )常以拖(tuō )低班级平均分为(🔋)名(🐾)义,情不自禁发动其他学(📼)生(👉)鄙视他。并(bìng )且经常(🚞)(cháng )做出(🔕)一(yī )个学生(shēng )犯错(🌟)全(quán )班(🐜)(bān )受罪(🈲)的(de )没有师(shī(🏷) )德的事(👟)(shì )情。有(🌩)的教师潜意识的目(💸)的(🔓)就是要让成绩差的学生(🛺)受(🆚)到其他心智(zhì )尚未健(jiàn )全(📝)的学(xué )生的排(pái )挤(🏮)。如(rú )果(😵)不是(shì(⚫) )这样,那这件(➕)(jiàn )事情(🕑)就(jiù )做(🚢)得没(méi )有意(👹)义(yì )了(👝)。
这(zhè )还不是(shì )最尴尬(gà )的(🥫),最(💫)(zuì )尴尬的(de )是此人(rén )吃完(🛵)饭(🐰)踢一场球回来,看见(🏗)老夏,依(🎻)旧说:老夏,发车啊(👭)(ā )?
中国(🎒)人(rén )首(💡)先就(jiù )没有(🍶)彻(chè )底(🤷)弄明白(🍓)(bái ),学习(xí )和上学(xué(🕛) ),教(⛩)育(yù )和教材完全是两个(🌑)概(🤺)念。学习未必要在学校里学(🏚),而在学校里往(wǎng )往(🧡)不是(shì(🌳) )在学习(🌸)(xí )。
这段(duàn )时(👧)间我(wǒ(🍅) )常听优(🙌)(yōu )客李林(lín )的东西(🆎)(xī ),放得(dé )比较多(duō )的是《追(⛴)寻(📽)》,老枪(qiāng )很讨厌(yàn )这歌,每(👐)次(🧕)听(tīng )见总骂林志炫(🌆)小学没(🌿)上好,光(🧀)顾泡妞了,咬(🈶)字十分(🐫)不准,而(♟)且鼻(bí )子里(📯)像(xiàng )塞(🦇)了东(dō(📝)ng )西。但(dàn )是每当前(qiá(📎)n )奏(🚪)响起(qǐ )我总是(shì )非常陶(🐄)醉(🦁),然后林志炫唱道:
这样的(🔛)生活一直持续到五(👶)月。老夏(🐬)和人飙(👶)(biāo )车不幸(xì(♑)ng )撞倒路(🤴)(lù )人,结(♏)(jié )果是大(dà )家各躺(💢)(tǎng )医院两(liǎng )个月,而老夏(xià(🏇) )介(🌒)绍的(de )四部跑(pǎo )车之中(zhō(🆑)ng )已(💾)经有(yǒu )三部只(zhī )剩(📻)下车(chē(🔫) )架,其(qí(👩) )中一部是一(📎)个家伙(✨)带着自(⛳)己的女朋友(📫)从桥上(🔂)下来,以(🌵)超过(guò )一百九(jiǔ )十(🆘)迈(🥥)的(de )速度撞(zhuàng )上隔离(lí )带(🚃),比(⛴)翼(yì )双飞,成为冤(yuān )魂。
有一(🏨)段时间我坐在教室(🗂)或者图(🧓)书室或(🧜)者走在路上(👯),可以感(🤴)觉到一(🥪)种(zhǒng )强烈的(de )夏天气(🗿)(qì )息。这(zhè )样的感(gǎn )觉从我(🌤)(wǒ(🍈) )高一的(de )时候开(kāi )始,当(dā(🐗)ng )年(✊)军训(xùn ),天气(qì )奇热(👰),大家都(😬)(dōu )对此(🍯)时(shí )军训提(🍴)(tí )出异(🍯)议(yì ),但(🥜)是学校认为(💎)这是对(🐀)学生的一种意志力的考验(🍇)。我(🌕)所不(bú )明白的(de )是以后(hò(🚼)u )我(⌛)们有(yǒu )三年的(de )时间任学(xué(🈚) )校摧残(cán ),为何(hé )领(🈂)导们都(📝)急于现(🌉)在就要看到(🚾)我们百(🉐)般痛苦(🎡)的样子。
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