蝴蝶效应3

办(🏢)公室(shì )，蒋慕沉正拽进着口袋(dài )里放着的东(dōng )西，听着张老师(shī )的教导。

宁(níng )诗言回头看(kàn )她，弯唇笑(xiào )着：那是(🕧)你(nǐ(📧) )没听(🗼)(tīng )说(⚪)过他(🈵)的传(🛒)(chuán )说(🈁)，我跟(🌍)你(nǐ(🍂) )说啊(🔧)，以后(🔺)(hòu )还(🔜)是少(🈳)跟他(🍯)(tā )接(🧕)触，反(🤟)正(zhè(👰)ng )过几(🕚)天张美(měi )女就(jiù )给你换位置(zhì )了。

她的皮(pí )肤白皙，一(yī )旦碰到了点什(🤳)么东(🐝)西，就(🗄)会很(🕹)容易(🍧)(yì )留(⏺)下(xià(🥕) )印子(🏵)，而现(xiàn )在，还是被(bèi )粉笔给狠狠(hěn )的砸中了，印记更是显(xiǎn )得明显了许(xǔ )多。

可是我饿了(le )，就一次好(hǎo )不好？宋嘉(🚇)(jiā )兮(😴)竖着(📃)手指(🀄)(zhǐ )，可(♈)怜巴(🏔)巴(bā(📞) )的看(🌞)(kàn )着(💏)宋母(🥚)，一(yī(🌲) )脸哀(❌)求。

安(🌭)(ān )静(🤢)，教室(😝)里(lǐ(🎬) )安静(👴)了有那(nà )么几秒，宋(sòng )嘉兮的软糯(nuò )的声(shēng )音在教室内(nèi )无限的回放(fàng )着(😧)。

蒋慕(🚻)沉(ché(🌌)n )一坐(🎆)下，宋(🍮)嘉兮(🧔)就往(😿)旁(páng )边靠了一点(diǎn )点，看着她这样(yàng )的举动，蒋(jiǎng )慕沉挑了挑(tiāo )眉的啧了声，索性直接(jiē )趴在桌子上(shàng )睡觉(jiào )了。

他看(🖥)着(zhe )这(✍)边，直(😗)接(jiē(🐐) )伸手(🉑)指着(📿)蒋(jiǎ(🧔)ng )慕沉(❎)训斥(🎈)：你(🛍)给我(🥓)滚出(⛳)(chū )去(🈶)，我的(🕵)课别(🍗)再(zà(👬)i )进来(🦔)了。

蒋(jiǎng )慕沉双腿交(jiāo )叠的倚靠在(zài )一堵墙旁边(biān )，手指灵活(huó )的打(dǎ )开烟(🗣)盒，用(🏉)(yòng )手(🌫)指轻(📦)点，弹(🍪)出了(👆)一根(⬆)(gēn )烟，低头张嘴叼上，整(zhěng )个动作做的(de )，一(yī )气呵成，让(ràng )旁边的人看(kàn )着，第n次感(gǎn )慨。

连前座的宁诗言，也笑到不行，她(tā(🕕) )抱着(🌈)肚子(🕘)笑(xià(😯)o )的眼(🚭)泪都(🧑)出(chū(🛵) )来了(🏆)，缓了(🔻)(le )缓才(🏻)回头(🥥)看(kà(🏠)n )着宋(🐩)嘉兮(💯)道(dà(🛄)o )：兮(😰)(xī )兮(⚽)，这你不(bú )用担心，沉(chén )哥绝不对打(dǎ )你，对吧沉哥。

闻言，宋嘉兮歪着(zhe )脑袋(dài )想(🛩)了想(➰)，老(lǎ(👵)o )师说(🗑)没座(🔒)位(wè(🎤)i )了。