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孟行(🥨)悠(yōu )长声感叹：(🕗)没(méi )想到(🔍)你(nǐ )是这样的班长(zhǎ(🕢)ng )。

太子(♉)爷，你(nǐ )不会没吃(🥩)过路(lù )边(📿)摊(tān )吧？孟行(háng )悠问(🦒)。

迟砚把湿(🚭)纸巾(jīn )揉成(☔)团，伸手(shǒ(🚈)u )一抛(🛏)扔进角落(luò )的垃(🍾)(lā )圾(jī )桶(🌵)里，然后把(bǎ(🥗) )眼镜左右(🤱)仔细(🔦)(xì )瞧了一遍，确(què(😄) )认镜片擦(🐆)干净(jìng )之后(🐪)，这才满意(🐎)戴上(🔇)(shàng )。

孟行悠被他(tā(🍛) )的反应逗(🎮)乐，在旁(páng )边搭腔：谢(📪)谢阿(👬)(ā )姨，我也多来(lá(💙)i )点。

贺勤走(🐴)到(dào )两个学生面前(qiá(⛸)n )站着，大有(⛺)护犊子的(de )意(⚪)思, 听完教(🌪)导(dǎo )主任的话，不(bú )紧(💼)不(bú )慢地(🎖)说：主任说(🙈)(shuō )得很对(🐖)，但我(😰)(wǒ )是他们的班主(🚙)(zhǔ )任，主任(🐠)说他(tā )们早(🕋)(zǎo )恋(liàn )，不(🐈)知道(🗻)依据(jù )是什么？(🐏)我们(men )做老(🚿)师的要劝(quà(🍞)n )导学生，也(👩)得(dé(😅) )有理有(yǒu )据, 教育(🍝)是一个(gè(🏹) )过程，不是一(yī )场谁输(💰)谁赢(🌪)的(de )比赛(sài )。

孟行悠(📘)还在这(zhè(💊) )里打量，迟砚(yàn )已经走(🅿)上去，叫了(🤲)一声姐。

迟梳(🥨)略(luè )失望(🚽)地叹了一(yī )口气：青(🍥)春不(bú )等(📇)人，再不早(zǎ(🆓)o )恋就老了(💂)。

周(zhō(🛏)u )五下课(kè )后，迟砚(🏐)和孟(mèng )行(🕋)悠留下来出(🔀)(chū )黑板报(📯)，一个(🖕)(gè )人上(shàng )色(sè )一(🔗)个人写字(🌏)，忙起来谁也没(méi )说话(👘)。