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楚司瑶跟两个人(rén )都不熟(shú )，更不(bú )愿(yuàn )意去：我也是。

孟行悠发现跟迟(chí )砚(🧔)熟了(le )之后(👗)，这(zhè )个人也没看着那么难相处(chù )，话虽(suī )然不多(duō )，但也(yě )不(bú )是少言寡语型，你说一句(jù(🙄) )他也能(né(🔪)ng )回你一(yī )句，冷(lěng )不了场。

孟行悠仔仔细细打(dǎ )量他一(yī )番，最(zuì )后拍拍(pāi )他的肩，真诚道：(🤟)其实你不(😭)(bú )戴看着(zhe )凶，戴(dài )了(le )像斯(sī )文败类，左右都不是什么好(hǎo )东西，弃疗吧(ba )。

迟砚回座位上拿上两(👎)本书和一(🐜)支(zhī )笔，事(shì )不关己(jǐ )地(dì )说：人没走远，你还有机会。

你(nǐ )们两个(gè )站住，快(kuài )上课还在这(😬)里做什么(✊)！

景(jǐng )宝一言(yán )不发，抱着膝(xī )盖一副委屈巴巴的样子。

这(zhè )里是视(shì )角盲区(qū )，从外(wài )面窗(🤛)户瞧不见(🖕)，除非从前门(mén )进教室(shì )。

教导(dǎo )主任这(zhè )一拳打在棉花上：你这么说(shuō )，还是(shì )我这个(gè(🏟) )做(zuò )主任(🐼)的不是了？