领袖之证第二季

我一个在场的朋友说：你想改成什么样子都行(➡)，动力要不(🔐)要提升(shē(🐤)ng )一(yī )下(xià )，帮(bāng )你(nǐ )改(gǎi )白(bái )金火嘴，加高压线，一套燃油增压，一组

到今年我发现(🔪)转眼已经(🔓)四年(nián )过(📚)(guò )去(qù )，而(ér )在(zài )序(xù )言(yán )里(lǐ )我(wǒ )也(yě )没(méi )有什么好说的，因为要说的都在正(😱)文里，只是(🌘)四年来不(🥎)管至今还是喜欢我的(de )，或(huò )者(zhě )痛(tòng )恨我的，我觉得都很不容易。四年的执著是很(🌀)大的执著(⛎)，尤其是痛(🌮)恨一个人四年我觉得(dé )比(bǐ )喜(xǐ )欢(huān )一(yī )个(gè )人(rén )四(sì )年更加厉害。喜欢只是(🍗)一种惯性(✈)，痛恨却需(🌖)要不断地鞭策自己才行。无(wú )论(lùn )怎(zěn )么(me )样(yàng )，我(wǒ )都(dōu )谢(xiè )谢(xiè )大(dà )家能够与(👓)我一起安(🎗)静或者飞(😺)驰。

中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终(zhōng )于(yú )拔(bá )到(dào )今天这个完全(⌚)不正确的(🚇)位置。并且(💕)称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一(yī )种(zhǒng )职(zhí )业(yè )，是(shì )养(yǎng )家(🛳)(jiā )口的一(🔃)个途径，和(🧥)出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下(xià )的(de )教(jiāo )师(shī )一(yī )个(gè )月(yuè )就(🙆)(jiù )拿(ná )两(🐈)(liǎng )百(bǎi )块(✔)(kuài )钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单(dān )的(🏴)(de )循(xún )环(huá(🦈)n )性(xìng )工作(👆)，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用(yò(🍱)ng )的(de )三(sān )流(🚷)(liú )笑(xiào )话(🍢)(huà )都(dōu )一(yī )样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连(liá(👫)n )试(shì )卷(juà(🕒)n )都(dōu )可(kě(💏) )以(yǐ )通(tōng )用(yòng )，只(zhī )要(yào )前(qián )几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用(💓)一辈子的(🆕)，还有寒暑(🎙)假，而(ér )且(qiě )除(chú )了(le )打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能(🔣)成为工作(🛬)辛苦的理(🎢)由，就像(xiàng )出(chū )租(zū )车(chē )司(sī )机(jī )一(yī )定(dìng )不觉得坐着是一种幸福一样。教师有(♓)愧于阳光(👮)下最光辉(🕌)的职业的原因(yīn )关(guān )键(jiàn )在(zài )于(yú )他(tā )们(men )除(chú )了(le )去(qù )食(shí )堂打饭外很少暴露(🤹)于阳光下(🐼)。

注②：不(🌝)幸的是三环路也终于变成了二环路以(yǐ )前(qián )那(nà )样(yàng )。(作者按。) -

一个月以后，老夏(🌦)的技术突(🌾)飞猛进，已(🤥)经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第(dì )一(yī )次(cì )坐(zuò )他(tā )的(de )车(chē )。那次爬上(🤗)车以后我(🚁)发现后座(👂)非常之高，当时我还略有赞叹说视野很好(hǎo )，然(rán )后(hòu )老(lǎo )夏(xià )要(yào )我(wǒ )抱(bào )紧(👑)(jǐn )他(tā )，免(🐨)得他到时(🌿)停车捡人，于是我抱紧油箱。之后老夏挂入一挡，我感觉车子(zǐ )轻(qīng )轻(qīng )一(yī )震(zhè(⏲)n )，还问老夏(🍣)这样的情(❇)况是否正常。

然后阿超向大家介绍，这个是老夏，开车很猛，没戴头(tóu )盔(kuī )载(zǎi )个(gè(🤯) )人(rén )居(jū(💎) )然(rán )能(né(💊)ng )跑一百五，是新会员。

尤其是从国外回来的中国学生，听他们说话时(shí )，我(wǒ )作(zuò )为(🔰)(wéi )一(yī )个(🥘)(gè )中(zhōng )国(🙀)(guó )人(rén )，还是连杀了同胞的心都有。所以只能说：你不是有钱吗?有钱干嘛不去英(🍩)国?也(yě )不(👈)(bú )是(shì )一(😨)(yī )样(yàng )去新西兰这样的穷国家?