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想说的(🍍)东西(xī )太多(🥝)，迟砚(🛒)一(yī )时(🔆)抓不到(🐏)重(chóng )点，看见(💀)前面(miàn )有一(⬜)辆熟悉(🍑)的(de )车开过来，他只好挑了(🚪)最(zuì )紧(🥩)要的跟孟(mèng )行悠说：我(👑)弟(dì )情(✍)况有点特殊(shū )，他怕生，你(👁)别跟他(🗑)计较(jià(🌋)o )。

教导主任(rè(👎)n )见贺勤(qín )过(👡)来，噼里(📂)啪啦一通(tō(✨)ng )呵斥：看看(🕡)(kàn )你们(🤯)班的学生(shēng )，简直要反(fǎ(📶)n )了天了(🛫)(le )，你这(zhè )个班主任怎(zěn )么(🥩)当的？(🥁)

贺勤(qí(㊙)n )走到两个学(👺)生(shē(🏐)ng )面前站(🎟)着，大有(🎺)护(hù )犊子的(🛤)(de )意思, 听完教(🛹)(jiāo )导主(🔜)任的话，不紧不慢地说(shuō(🔀) )：主任(⛺)说得(dé )很对，但我是(shì )他(🉐)们的班(🔻)主(zhǔ )任，主任说他(tā )们早(🕖)恋，不知(♈)(zhī )道依(🍔)据是什(shí )么(🥏)？我们做老(🍡)(lǎo )师的(🎊)要劝导(dǎo )学(🤤)生，也得有(yǒ(🎍)u )理有据(💮), 教育是(shì )一个过程，不是(🐿)一场谁(🤱)输(shū )谁赢的比赛(sài )。

景宝(🎥)(bǎo )在场(🎞)，这个小(📡)朋友(yǒu )浑身(👎)上下都充(chō(🕦)ng )满了神(💒)秘感，孟行悠(🥋)什么(me )都不知(🚘)(zhī )道，现(🎡)(xiàn )在这个情况(kuàng )也不好(🕋)问什么(🔼)(me )，她只是能感(gǎn )觉到景宝(🐯)跟(gēn )其(🍢)他小朋(📻)友的(de )不一样。

这(zhè(🎅) )里是视(🏉)角盲区(🙏)(qū )，从外面窗(✡)户(hù )瞧不见(🤡)，除(chú )非(🚯)从前门进教(jiāo )室。

够了够(🧛)(gòu )了，我(😛)又不是(shì )大胃王，再说(shuō(🍁) )一个饼(😎)也包(bāo )不住那么多东(dō(🐣)ng )西。

迟砚(✌)甩(shuǎi )给(🐇)她一(yī )个这(🅰)还(hái )用问的(👯)眼神(shé(🧡)n )：我喝加糖(💻)的(de )呗。

迟砚嗯(🦎)了(le )声，拿(🍼)出手(shǒu )机一看(kàn )上面的(🎗)(de )来电显(🀄)示，往旁边走了几(jǐ )步才(🌊)接起来(🚑)。