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贺(hè(🧜) )勤说的那番(🙏)话(huà(⏮) )越想越带劲(jìn )，孟行悠还把(bǎ )自(zì )己整得有些感动，坐下(🕳)来(lái )后，对着(🚤)迟砚(🍵)(yàn )感慨颇多(🖇)：勤(🔃)哥一个数学(🌠)(xué )老(🎲)(lǎo )师口才不(➰)比许(🍻)先生差啊，什(🛋)么‘(👓)教育是(shì )一(yī )个(🍀)过程，不是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛’(🦈)，听听这话，多酷多(📇)有范，打(dǎ )死(🏵)我我(🗽)都说不出来(👃)。

你少(🚷)(shǎo )给我绕圈(🏦)子，我(🌆)(wǒ )现在说的(🏧)(de )是你(🛄)们两个的(de )问(😟)(wèn )题(💁)！昨天也是(shì )你们两个，你们什么关系(xì )，非得天天往一堆(⤴)凑？

迟梳(shū(🕍) )心软(👑)，看不下(xià )去(🍧)张嘴(📯)要劝(quàn )：要(🦌)不算(😔)了吧(ba )，我先送(🎯)他上(🦑)去

孟行悠真(🎯)是(shì(😷) )服了：主任，快(kuà(✡)i )上课了，咱别闹了成吗(ma )？

迟砚拿出没写(👘)(xiě )完的练习册(cè(🐀) )，翻开铺平，顺(😛)(shùn )便(🍝)回答：说得(⛳)对。

思(🎍)绪在(zài )脑子(🍠)里百(🤯)转千(qiān )回(huí(💥) )，最后(😪)迟(chí )砚放弃(🚖)迂回(🍴)，也(yě )是出于对孟(❤)行(háng )悠的尊重，选择实话实说(shuō )：那天(🕯)如果不是你(🐵)，我也(💳)会(huì )那么做(⏸)。

五中(👜)(zhōng )是规定学(🗨)生(shē(💗)ng )必须住校的(🎦)，除(chú(🔻) )非高三或者(👷)身体(🌬)有特殊情(qíng )况，不(💟)然不得(dé )走(zǒu )读。

景宝(bǎo )在场，这个小朋(🐹)(péng )友浑身上下都(🍹)(dōu )充满了神(👀)秘(mì(🌸) )感，孟行悠什(🗺)(shí )么(🤞)(me )都不知道，现(🏝)在这(🔙)个情况(kuàng )也(💈)不好(🥍)问什么(me )，她只(🎶)是能(💞)(néng )感觉到景宝跟(🏝)(gēn )其(qí )他小朋友的不(bú )一样。

走了(le )走了(😭)，回去洗(xǐ )澡(🥙)(zǎo )，我(🚉)的手都刷酸(⏭)了。

孟(💬)行(háng )悠笑着(🎒)点点(🕗)头(tóu )，乖巧打(⛅)招(zhā(✅)o )呼：姐姐好(🕒)。