景宝不(🛬)知道是(🍔)(shì(🚛) )怕生还是觉得(😼)自己完(💁)成(📥)了哥(gē )哥交代(📐)(dài )的任(🥅)务(wù ), 撇下孟(mèng )行(🔥)悠转(zhuǎ(✍)n )身跑回(huí )迟砚身(shēn )边去(🚺),站在他身后拽着(zhe )迟砚外(😈)套衣角, 垂着小脑袋,再无(🏝)别(bié )的话。
孟行悠(yōu )倒是(🤣)能(néng )猜(🕍)到几(jǐ )分她突(tū(✌) )然搬出(🚅)(chū )去的缘由,不过(😉)(guò )这个(📥)缘(yuán )由她不会说(🌙),施翘更(🕖)不(🚷)会说(shuō )。
走到(dà(💑)o )食堂,迟(♉)砚(🚘)让(ràng )孟行悠(yō(🍺)u )先找地(🔺)(dì(🍋) )方坐,然后拿着(Ⓜ)校园卡(🎙)去(🚶)买了(le )两杯豆浆(😎)回来。
景(🥄)宝不知道(dào )是怕(🥔)生(shēng )还(👕)是觉(jiào )得自己(jǐ )完成了(💄)(le )哥哥交(jiāo )代的任(rèn )务, 撇(🎅)下孟行悠转身跑回(huí )迟(🥠)砚身(shēn )边去,站在他身后(🌁)拽着迟(🕊)砚(yàn )外套衣(yī )角(🎪), 垂着(zhe )小(⏭)脑袋(dài ),再无(wú )别(👒)的话(huà(🔋) )。
迟砚(yàn )一怔,估计(➿)没想到(📓)还(🐎)有(yǒu )这种操作(🔺),点头说(♏)了(🥙)声谢谢(xiè )。
贺勤(🅾)(qín )说的(🚱)那(🚮)(nà )番话越(yuè )想(🌗)越带(dà(👒)i )劲(🚂),孟(mèng )行悠还(há(🌝)i )把自己(🧟)整得有些感动,坐(🍐)下来后(🔉),对着迟砚感慨颇多:勤(💲)(qín )哥一个(gè )数学老(lǎo )师(🤵)口才(cái )不比许(xǔ )先生差(🏻)(chà )啊,什么‘教育是一个(👧)(gè )过程(🔭),不是一场谁输谁(🙌)赢的比(🕙)赛’,听听(tīng )这话(😇),多酷多(🍘)(duō )有范,打死我(wǒ(😚) )我都说(🌼)(shuō(❕) )不出来。
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