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听了(le )这么多年，有(yǒu )时(⌚)候(🕥)别人也学(xué )着裴暖(nuǎn )这样(🗒)叫(🤭)她，听(tīng )多了这种特别(bié(🏏) )感(🔭)就淡了许多(duō(🎙) )。

五官(guān )几(😿)乎(🐮)是一个模(mó )子刻出来的(👟)，小(🥪)朋友(yǒu )就是活脱脱一(yī(💚) )个(🤩)行走的儿童(tóng )版迟砚。

贺(🎗)勤(📲)(qín )听完，松了一口气, 转(zhuǎn )头(🔃)对(😬)教导主任(rèn )解(🔱)释：主任(🐭), 误(🕷)会一场(chǎng ), 他们(🏻)没有早恋(🐈)(lià(🏆)n )。

迟梳的电(diàn )话(huà )响起来(🍔)(lá(🀄)i ), 几句之后挂断(duàn ), 她走到(🎈)景(🎾)宝面(miàn )前蹲下(xià )来摸摸他(🍂)的(🌻)头(tóu )，眼神温柔：这两天(🧗)(tiā(📢)n )听哥哥的话，姐(📸)姐后天来(🥤)接(🕠)(jiē )你。

煎饼果子(zǐ )吃完，离(👌)上(👥)课还有五(wǔ )分钟，两人扔(😫)(rē(🙅)ng )掉食品(pǐn )袋走出食堂，还(🏊)没(🏳)说上一句(jù )话，就被迎面(mià(🖥)n )而(🕓)来的(de )教导主任叫住(zhù )。

可(😄)刚(💗)刚那番(fān )话说(📜)的(de )可一点(🍨)不(⛓)软柿(shì )子，至少她读(dú )书(📖)这(😅)么多年，没见过(guò )敢跟教(🕛)导(🔇)主任(rèn )这么说话的老(lǎ(📘)o )师(🎯)，不(🔬)(bú )卑不亢，很有(yǒu )气场。

他(🌱)吃(😀)饱(bǎo )了还觉(jià(🥍)o )得意犹(yó(📚)u )未(👙)尽，想到孟行悠之(zhī )前提(❇)过(🦇)那些小(xiǎo )吃，问(wèn )：你说(⛓)的(🐓)那个(gè )什么粉

教导主(zhǔ(💸) )任(🐏)见贺(hè )勤过来，噼里(lǐ )啪啦(♎)一(🐠)通呵斥(chì )：看看你们班(💘)(bā(🕢)n )的学生(shēng )，简直(💗)要反了(le )天(🥔)了(🌮)，你这个(gè )班主任(rèn )怎么(🕡)当(🛌)的？

外(wài )面天色黑尽，教(🥞)学(🏘)楼的人都(dōu )走空，两个人(🎧)回(🔆)过(㊗)神(shén )来还没吃饭，才收拾(🥄)(shí(😤) )收拾离开学校(🛬)(xiào )，去外面(🥜)觅(🏌)食(shí )。

这都是为了(le )班级荣(😅)(ró(📰)ng )誉还有勤哥。孟行悠笑着(🖥)回(📬)(huí )。