家仇

她(📯)的长(zhǎng )相(xiàng )属于自(🐳)带亲切(qiē )感(gǎn )的类(🔄)型(🏛)，让人(rén )很(hěn )难有防(🎥)备(🍴)感，然而此刻眼神不(👲)(bú(💟) )带任何温度(dù )，眉(mé(🔱)i )梢(✋)也没了半(bàn )点笑(🚄)(xià(🦁)o )意，莫名透(tòu )出一(yī(🦊) )股压迫感来(lái )。

迟砚顺(🍩)手(✊)搂过(guò )孟行悠，趁机(🧑)亲(👀)(qīn )了她一下：女朋(🌭)(pé(🆓)ng )友，你还没回答(dá(📻) )我(🧢)的问题。

迟砚(yàn )脑中(🤣)警铃大作，跟上去，在孟(💮)行(⏭)(háng )悠说第二句话之(🔙)(zhī(🍗) )前，眉头紧拧(nǐng )，迟疑(🎅)片刻，问(wèn )道(dào )：你(🏕)不(👨)是想分(fèn )手(shǒu )吧？(🚠)

迟(🛥)砚放在(zài )孟(mèng )行悠(⛵)腰(🏗)上的手(shǒu )，时不时摩(⛽)挲(🗣)两(liǎng )下，抱着她(tā(✡) )慵(👵)懒(lǎn )地靠坐在沙(shā(🔅) )发里(lǐ )，声音也带(dài )了(👅)几(🗂)(jǐ )分勾人的意(yì )味(🛡)：(🐓)猜不到，女(nǚ )朋友现(🕥)在(⏲)套路深(shēn )。

有些小(🏏)事(📰)情撒(sā )点谎没什么(📄)，可(kě )在大事上对父母(🌉)(mǔ(😌) )撒谎，孟行悠干(gàn )不(🥀)出(🌊)来。

趁着正(zhèng )式开学(🆑)前, 各班各(gè )科老师(🐌)紧(🌙)赶慢赶(gǎn )，结束了新(🎶)课(🙇)(kè )程(chéng )，进入总复习(👫)(xí(🔍) )阶(jiē )段。

孟母孟父(fù(🤒) )做(🔻)(zuò )好了取舍的心(xī(🏻)n )理准备，孟行悠(yōu )却(🤧)完全没有(yǒu )，孟(mèng )行舟(🕍)常(🏦)年在(zài )外地(dì )，她并(🐫)不(🐐)想(xiǎng )出省(shěng )。

孟行悠(💷)在(🆘)(zài )文科(kē )上下的(🙅)功(💁)夫(fū )最多，可收效甚(✅)(shèn )微，特别是现在(zài )进(🚐)入(😵)高三，学习(xí )压力成(🤲)倍(🌋)增加，面对文科的无(🌔)力(lì )感也比以前更(🏿)加(♉)(jiā )强烈。

孟行悠一(yī(🆚) )怔(😷)，莫名其妙地(dì )问：(👢)我(🧖)为什么(me )要(yào )生气？(😻)