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迟砚(🎾)(yàn )笑了笑，没勉(miǎn )强他，把他放(🆓)(fàng )回座(🔏)位(wèi )上，让(ràng )他自己(jǐ )下车。

贺(😻)勤走(zǒ(🌚)u )到两个学生面(miàn )前站着，大有(🍀)(yǒu )护(🥜)犊(🍄)子的意思(sī ), 听完教导主任(rè(🚆)n )的话(📳)，不(🏽)紧不(bú(👼) )慢地说：主任(rèn )说得(🌐)很对(😽)，但(⬆)(dàn )我是(➗)他们的班(bān )主任，主任(🚡)说(shuō(📣) )他(☕)们早恋(🧝)，不(bú )知道依据是什(shí(🔭) )么？(🔎)我(🏬)们做老(🌲)(lǎo )师的要劝导(dǎo )学(xué(👗) )生，也得(💭)有(yǒu )理(✌)(lǐ )有据, 教育是(shì )一(yī )个过程(🎥)，不是(shì(➰) )一场谁输谁赢(yíng )的比赛。

她这(🎂)(zhè )下算(💣)是(shì )彻底相(xiàng )信迟砚(yàn )没有(🧙)针对(📍)她(🖥)，但也真切感受(shòu )到迟砚对她(🛣)没(mé(🏘)i )有(💤)一丝一毫的(de )意思。

迟砚戴(dài )上(😳)眼镜(🦐)，抬(📫)头(tóu )看(🖊)她一眼：没(méi )有，我是(💢)说你(😫)(nǐ(🔰) )有自知(🃏)之明。

行。迟砚把椅(yǐ )子(🌚)放回(🏽)原(㊙)处，打开(🛶)后门问她(tā )，这个点食(🔻)堂(táng )没(🚬)什么菜(🐤)了(le )，去学校外面(miàn )吃(chī )？

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