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迟砚(🍺)跟他指路(lù )：洗(xǐ )手间，前面左拐走到(dào )头(✉)。

五(📗)官几(🐎)乎是一(👓)个模子(🐥)(zǐ )刻出(🕧)(chū )来的(🤔)，小朋友就是(shì )活(huó )脱脱(tuō )一个行走(🍚)的(👈)儿童(🍹)版(bǎn )迟(🤽)(chí )砚。

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孟(🐦)行悠真(🍩)是(shì )服了：主任，快上课了，咱别闹(nào )了(🏗)成(ché(🖥)ng )吗？

离(🔚)得近了(🚰)，孟行(há(🍧)ng )悠看(kà(😮)n )清小朋友的容貌，眼(yǎn )睛以(yǐ )下被口罩挡着(📡)，可是(shì(🥩) )光是(shì(🐳) )从露出(🛶)来眉眼(🔕)来看，跟迟(chí )砚是亲兄弟没差了。

走了(le )走了，回(🦋)去(📳)洗澡(🔖)，我(wǒ )的(🚞)手(shǒu )都(🍅)刷酸了(🤵)。

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孟(mèng )行悠(yōu )发现楚司瑶这人读(dú )书(🚪)(shū(🎸) )不怎(♐)(zěn )么样(🍖)，这种八(🏋)卦琐(suǒ(📨) )事(shì )倒(Ⓜ)是(shì )看得挺准，她露出(chū )几分笑(xiào )，调侃(🚦)道：(🦋)瑶瑶，你(🍈)看你(nǐ(🔣) )不应(yī(❄)ng )该在学(🚷)校读书，太屈(qū )才了(le )。

孟行悠自我打趣，轻(💧)巧(qiǎ(🦁)o )把自己(🐵)那些乱(🕥)七八糟(🚦)(zāo )的心(😲)(xīn )思盖过去：想做我朋(péng )友门(mén )槛可不低(🚍)，班(💢)长你(🚇)还(hái )差(🐔)点(diǎn )火(😠)候。