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我一个在场(📳)(chǎ(🚔)ng )的朋(péng )友说(😞)：你想改成(chéng )什么(me )样(💉)子(🉐)(zǐ )都行，动力(🏊)要不要提(tí )升一(yī )下，帮你改白金(jī(🧙)n )火(🐢)嘴，加(jiā )高(🕊)压(🖇)线，一套燃油增(zēng )压，一(😸)组(♒)

所以我就觉(🏐)(jiào )得这不像(xiàng )是一个(🎄)有文化的城市(🈺)(shì(💄) )修的(de )路。

然(👊)后(👊)他从教(jiāo )室里叫出(chū(💖) )一(📑)帮(bāng )帮手，然(🤳)后大家(jiā )争先(xiān )恐后(🧜)将(👫)我揍一顿，说(🐮)：(🦁)凭(píng )这个(gè(💢) )。

中国几千年来(lái )一直(❎)(zhí(🎛) )故意(yì )将教(🀄)师的地位拔高，终于(yú(😩) )拔(🏠)到今天这个(🕓)完(wán )全不(bú )正确(què )的位置。并且称做(💛)阳(🙂)(yáng )光下(xià(🌪) )最(🏪)光辉的职业。其实说穿(🆓)(chuā(🕯)n )了，教师只是(🎯)一种职(zhí )业，是养家口(📥)的一个(gè )途径(🦑)，和(🐅)(hé )出租车(🛵)司(🤜)机，清洁工(gōng )没有(yǒu )本(👂)质(🚢)的区别。如(rú(📥) )果全天下(xià )的教(jiāo )师(♏)一(🚣)个月就拿两(📯)(liǎ(🧣)ng )百块(kuài )钱，那(🔩)倒是可以考虑叫阳(yá(🍷)ng )光(🔢)下(xià )最光辉(😧)的职业。关键(jiàn )是，教师(🔠)是(💥)一个极其简(🐯)单(🎸)(dān )的循(xún )环性工作，只要(yào )教材(cá(🐿)i )不(🚒)改(gǎi )，永远就(🔢)是两三年一(yī )个轮(lú(🤗)n )回(🗣)，说来说去一(⬆)(yī )样的东西(xī )，连活跃气氛用的三(sā(⏩)n )流(👂)笑(xiào )话都(🆕)一(🏕)样。这点(diǎn )你只要留(liú(😡) )级(🗜)一次，恰好又(😦)碰到(dào )一样(yàng )的老师(🙅)就知道了(le )。甚至(✋)连(⛵)(lián )试卷(juàn )都(🍙)可以通用，只(zhī )要前(qiá(🍴)n )几(🐣)届考过的小(📋)子嘴紧，数(shù )理化(huà )英(🕜)历(📹)地的试卷是(⛱)(shì(🏄) )能用(yòng )一辈(bèi )子的，还有寒暑假，而(🙅)且(📶)(qiě )除了打钩(🕐)以外没(méi )有什(shí )么体(🗂)(tǐ(🗑) )力活了，况且(🍖)每节课(kè )都得(dé )站着完全不能成(ché(🗣)ng )为(👏)工作辛(xī(🚄)n )苦(💯)的理由，就像出租(zū )车(🥨)司(🛳)(sī )机一定不(⏭)觉得坐(zuò )着是一种(zhǒ(Ⓜ)ng )幸福一样。教师(💉)有(📁)愧(kuì )于阳(yá(🎼)ng )光下最光辉的职(zhí )业(🛂)的(🙀)原因(yīn )关键(💴)(jiàn )在于他们除了去(qù(💦) )食(🎹)堂(táng )打饭外(🤯)很(🥒)少暴露于阳光下(xià )。

我(wǒ )们上车以(🛃)后(🏃)上了(le )逸仙(xiā(👹)n )路高(gāo )架，我故意急加(⏸)速(🕯)了(le )几个(gè )，下(🍘)车以后此人(rén )说：快是(shì )快了很多(〰)，可(⛲)是人家(jiā(🛁) )以(🥤)为(wéi )你仍旧开原来那(🚁)(nà(📊) )车啊，等(děng )于(⤴)没换一样。这样显(xiǎn )得(🖱)你(nǐ )多寒酸啊(🛳)。

我(🤨)说(shuō )：这车(🏨)是(shì )我朋友的，现在是(🍮)我(🏠)(wǒ )的，我扔的(🥌)时候心情有些问题(tí(🙂) )，现(📠)(xiàn )在都让你(💅)骑(🐊)两天(tiān )了，可以还我了。