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《工藤れいか》内容简介

宋(🈸)母望(wàng )着(🛩)她(tā ),再低头看了眼自(🌻)己(jǐ )的手(🤽),思忖了半刻便(biàn )点头(🔛)同意(yì )了(🛃):好吧,就这一(☔)次(cì )。

宋(🥌)嘉兮拿(ná(📰) )出笔(😗)记本(běn )出(🎧)来,专注(🌈)(zhù )的听课(🎫),记着(🥁)笔记,虽然(📌)对高(gā(😤)o )三的内容,宋嘉(📼)兮已(yǐ )经(🚪)很是了(🎵)解(jiě )了,但该(gā(🚖)i )做的笔记(⏫),她一点(❕)都(dōu )不会(huì )落(🧐)下,更何况(👸)她(tā )昨晚(wǎn )也想明白(😳)了,既(jì )然(🥑)跟(gēn )旁边的年级大佬(🍚)(lǎo )成为(wé(📔)i )了同桌,那就能(néng )帮一(😆)(yī )点是一(⛰)点吧。

反正对(duì )宋嘉兮(➿)的爸妈来(🧟)说,女儿不在(zài )家更好(😹),他(tā )们好(🏈)每天(tiān )都过二(👍)人世(shì(🔻) )界。

张维(wé(📣)i )看着(🍶)面前的(de )傻(🐲)大个,恨(🉑)铁不成钢(gāng )的(🍈)拍了拍(pā(🈯)i )他的脑(😪)袋,那呢。

明(míng )明(🏋)是有点让(🌳)人扎心(🥤)的(de )话,但却偏偏(🥧),让人(rén )找(💝)不(bú )到理由反驳。

王(wá(🥝)ng )翼正(zhèng )准(🛑)备反驳,便被(bèi )张维(wé(🧢)i )给拉着,指(🌜)着某(mǒu )处看(kàn ),呐,新同(🧝)学在(zài )睡(🕥)觉(jiào )呢。

旁边传来笔尖(🔟)落(luò )在纸(⏩)张上(shàng )面的声音,很轻(🚿)很小(xiǎo ),沙(🙇)沙的声(shēng )音,可(🌊)却(què )就(💨)是有点让(🥡)(ràng )蒋(🧣)慕沉睡(shuì(👢) )不着。

好(✌)的(de )吧。宋嘉(💈)(jiā )兮(😪)瘪了瘪嘴(💑)(zuǐ ),虽然(🍮)我(wǒ )不知道你(👱)是(shì )不是(🏳)比我(wǒ(🏅) )大,但你说要喊(🚟)我还(hái )是(🔸)喊了啊。

下午放学(xué ),还(😿)(hái )没等老(🏢)师喊下课(kè ),蒋(jiǎng )慕沉(📌)一行人便(🕜)消(xiāo )失在(zài )了班里。

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