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中国的教育是(shì(⏭) )比(💔)较(🌆)失(🚅)败(🚵)的(🗒)教(🐴)育(🍿)。而(🕗)(é(🗾)r )且(📲)我(wǒ )不觉得这样的失(shī )败可(kě )以归结在人口太(tài )多的(de )原(🈁)因(🉐)上(🎓)，这(😊)就(📤)完(🏦)(wá(🐶)n )全(🛢)是(💦)(shì(🕛) )推(🏵)卸(🎣)，不(👜)知(🎳)道俄(é )罗斯(sī )的(de )经济衰退是不是人口(kǒu )太少的责任，或者美(měi )国的9·11事件的发生是(shì )否归(guī )罪于美国人口不(bú )多不(bú )少。中国这样的(de )教育(yù )，别说一对夫妻(qī )只能(néng )生一个了，哪怕(pà(😧) )一(✔)个(😤)(gè(📞) )区(🐷)(qū(🕣) )只(🚠)能(🔧)生(🍫)一(💙)个(👺)，我想依(yī )然是失败的。

比如说(shuō )你问(wèn )姑娘冷不冷然后(hò(🏰)u )姑(🏆)娘(🖥)(niá(⚓)ng )点(🌒)头(🙉)的(💪)时(⏭)候(🌮)，你(😍)(nǐ(🏇) )脱(👞)下(🔬)(xià(🎥) )她的衣服披在自(zì )己身(shēn )上，然后说：我(wǒ )也很(hěn )冷(lěng )。

最(👕)后我还是如愿以(yǐ )偿离开上海，却去了(le )一个低等学府。

然后(hòu )那老(lǎo )家伙说：这怎么(me )可能(néng )成功啊，你们连(lián )经验(yàn )都没有，怎(🔝)么(🚟)写(🏖)(xiě(⏩) )得(👥)好(🗻)(hǎ(🗃)o )啊(👱)?

当(⛽)年(♈)春(🈷)天即将(jiāng )夏天(tiān )，就是在我偷车以前一(yī )段时间，我觉得孤(🚮)立(🈷)(lì(🚦) )无(♌)援(🐊)(yuá(🚆)n )，每(🛷)天(🥚)看(😏)《鲁(🎽)滨(🎉)(bī(🌍)n )逊(🤛)漂(📰)(piāo )流记》，觉得此(cǐ )书与(yǔ )我的现实生活颇(pō )为相(xiàng )像，如同(👯)身陷孤(gū )岛，无(wú )法自救，惟一不同的(de )是鲁滨逊这家伙身边(biān )没有一个人，倘若看(kàn )见人(rén )的出现肯定会吓(xià )一跳(tiào )，而我身边(🌠)都(🦂)是(💠)(shì(🆚) )人(🌱)，巴(🛰)不(🆓)得(🚹)让(🤲)这(🖲)个(✝)城(chéng )市再(zài )广岛一次。

后来(lái )大年三(sān )十的时候，我在上海(hǎ(🛎)i )，一(🎆)个(🤧)朋(⛄)友(📆)打(🏜)电(🛹)话(🈵)说(🔀)(shuō(🚘) )在(🌰)街(🖋)(jiē(🛒) )上开得也不快，但是(shì )有一个小赛(sài )欧和(hé )Z3挑衅(xìn )，结果司机自己(jǐ )失控(kòng )撞了护栏。朋友(yǒu )当时(shí )语(yǔ )气颤抖，尤其是他说(shuō )到那个赛欧从那么宽(kuān )的四环路上的左边护(hù )栏弹(dàn )到(🚐)右(🥀)边(🤰)然(🍗)后(🌺)又(📛)弹(💞)(dà(🤭)n )回(🈶)来(♊)(lá(💜)i )又弹到右边总之(zhī )感觉(jiào )不像是个车而是(shì )个球(qiú )的时候(✉)，激(😠)动(🙂)得(🗝)(dé(♉) )发(👰)誓(🤪)以(🐷)(yǐ(🔡) )后(🏩)在(🦄)街(🏽)上(🛑)再也不超过(guò )一百二十。

第四个是(shì )角球(qiú )准确度高。在经(jīng )过了(le )打边路，小(xiǎo )范围(wéi )配合(hé )和打对方腿以后(hòu )，我(wǒ )们终于博得一个(gè )角球(qiú )。中国队高大的队员往(wǎng )对方禁区里一站都(💘)高(🚡)(gā(🚆)o )出(📩)半(👈)个(💚)头(💋)，好(🥈)，有(🧡)戏(👛)(xì )。只(zhī )见我方发角球队(duì )员气(qì )定神闲，高瞻远(yuǎn )瞩，在人群(🤖)里(🍊)找(🏑)半(📪)天(🕕)(tiā(👽)n )，这(➡)(zhè(🚰) )时(🍹)候(⛎)对(🐽)方(🖱)门(㊗)将露了一下(xià )头，哟，就找你呢，于是一个美丽的弧度(dù )，球(qiú )落点好得门将如(rú )果不(bú )伸手接一下的话(huà )就会(huì )被球砸死，对方(fāng )门将(jiāng )迫于自卫，不得(dé )不将(jiāng )球(qiú )抱住。