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孟行(😤)(háng )悠蹲(🥞)下来，对(⏰)(duì )小朋友笑：你好(hǎ(📛)o )呀，我要(🛁)怎么(me )称(😲)呼你？

孟行悠(yōu )的忍(😉)耐到了(🎯)底(dǐ )线(⛓)，抢过话头(tóu )嗤(chī )了句(🌼)：主任(🍆)，要不然(👭)你跟学(xué )校(xiào )商量商(🤭)量，分(fè(🍆)n )个男女(🥑)食堂出(chū )来(lái )得了。

迟(⛺)砚回(huí(🦓) )座位上(🤷)拿上两(liǎng )本(běn )书和一(🥁)支笔，事(🦆)不关己(🔱)地说(💊)(shuō )：人没走远，你(🏁)(nǐ )还有(🚷)机会。

孟(🛤)(mèng )行(háng )悠似懂非懂，想再问点(🧖)什么(me )，人(🔚)已经到(🚫)了。

走了走了，回(huí )去洗(📁)澡，我的(☝)手(shǒu )都(♐)刷酸了。

施(shī )翘闹这么(🏤)大阵仗(🎒)(zhàng )，宿舍(🖊)这块地(dì )方也叫了四(⬆)个(gè )家(👯)(jiā )政阿(📐)姨来收拾(shí )，生怕别人(🌤)不(bú )知(🔪)(zhī )道她(⛹)要搬走似(sì )的，大概已(🐻)经(jīng )跟(🎎)(gēn )学校(🚀)那边打过(guò )招呼。

六(📕)班(bān )后(👘)(hòu )门大(😑)开着，迟(chí )砚和孟行悠(✖)站(zhàn )在(🐐)(zài )教室(💦)最后面略(luè )显突兀，引得(dé )经(🔺)(jīng )过的(🗺)人总会(🕥)往(wǎng )教室里面看几(jǐ(❓) )眼，带着(🏅)探究意(🏐)(yì )味。

孟行悠的(de )忍耐到(💠)了底线(🕘)，抢过话(🥛)头嗤了(le )句：主任，要不(🏒)(bú )然你(✊)跟学校(🧠)商(shāng )量商量，分个(gè )男(⛲)(nán )女食(🛡)堂出来(🈷)得(dé )了。

他吃饱了(le )还(há(⏰)i )觉得意(🏎)犹未尽(🚨)(jìn )，想到孟行悠(yōu )之(zhī(🛺) )前提过(🤢)那些小(🔩)(xiǎo )吃，问：你说(shuō )的(de )那(🕠)个什么(🍞)粉

孟(mè(😠)ng )行悠蹲下来，对(duì )小朋(🤽)友笑：(🐄)你(nǐ )好(⏹)呀，我要(🐭)怎(zěn )么称呼你？