离(⛰)学校近,小区(qū )环境好(🍆),安(ā(🔱)n )保也(yě )不错,很适(shì )合(🕵)备(bè(🤰)i )考。
——孟(mèng )行舟(zhōu ),你(🎬)有病(🧞)吗(ma )?我(wǒ )在夸你,你(nǐ(🗝) )看不(🍻)(bú )出(🎄)来啊。
迟(chí )砚心里(🗯)也没(🔋)有底,他也只跟孟行悠(🌭)的爸(🍧)爸打(💰)过照片,看起(qǐ )来是个(🤕)挺和(🔠)(hé )蔼的(de )人,至于孟(🤾)(mèng )行(🚂)悠(yō(🚞)u )的妈妈,他(tā )对她(tā )的(🚩)印象(🐵)还停(tíng )留在(zài )高一开(🚩)学的(👽)(de )时候(hòu )。
迟砚脑中警铃(🌺)大作(⚪),跟上去,在孟行悠说第(🛠)二(è(🔑)r )句话(huà )之前,眉头(tóu )紧(📀)拧(nǐ(🤗)ng ),迟疑片刻(kè ),问(wèn )道:(📹)你不(🕥)是(shì )想分(fèn )手吧?
孟(🗞)行(há(🛳)ng )悠平(🐰)(píng )时闹归闹,大是(shì )大(🆘)非的(🔪)问题(tí )上还是知(🈚)道轻(🎁)重。
孟(🎧)行悠在文科上下的功(🌝)夫最(📚)多,可(kě )收效(xiào )甚(🏐)微,特(🏏)别(bié(👚) )是现(xiàn )在进入高三(sā(🍳)n ),学(xué(👔) )习压力成倍(bèi )增加(jiā(🎱) ),面对(🐠)文科(kē )的无(wú )力感也(👀)比以(📑)(yǐ )前更(gèng )加强烈。
孟行(😁)悠绷(🗝)直腿,恨不得跟身下的(🐝)沙发(🦓)垫(diàn )融为(wéi )一体,也不(🤼)(bú )愿(🍶)意(yì )再碰到某个(gè )部(😸)位(wè(🍧)i )第二(🌷)次,她(tā )清了(le )清嗓,尴尬(👃)(gà )得(🛋)难(nán )以启齿,憋(biē(🔻) )了半(🔫)(bàn )天(🏓),才吐出(chū )完整话:那(🐱)个迟(🌟)砚我们现在还是高中(🎾)生,你(🔽)知道吧?
孟行(háng )悠看(👈)见四(🎃)宝(bǎo )的头(tóu )都是泡泡(📡)和(hé(🍴) )水,提议道:你(nǐ )跟四(💲)(sì )宝(🥚)洗澡时候(hòu )别用(yòng )水(🔻)淋它(🔎)的头(tóu ),它(tā )会很不舒(⛪)服,你(📠)用那种一次性毛巾给(🍽)它擦(🖥)就行了。
迟(chí )砚放在孟(🤝)行(há(🤤)ng )悠腰(🎒)(yāo )上的手,时(shí )不时(shí(💱) )摩挲(🔵)两下,抱着(zhe )她慵懒(🛺)地靠(🚂)(kào )坐(💅)在(zài )沙发里,声(shēng )音也(🐁)(yě )带(🧕)了几分勾(gōu )人的意味(🤵):猜(🏠)不到,女朋友现在套路(🐗)深。
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