五官(guā(🎥)n )几乎是(〽)一个模子刻出(💳)来的,小(🎢)(xiǎo )朋友(yǒu )就是(🍷)(shì )活脱脱一(🛵)个行走的(🥗)儿童版迟砚(⏪)(yàn )。
贺(hè )勤(💗)和(hé )其他(tā(📅) )班两个老师从(🎊)楼上的(🎒)教师(shī )食堂(tá(🔰)ng )吃完(wán )饭下(🉑)(xià )来,听见(🌼)大门口的动(➿)静,认出(chū(🦉) )是自(zì )己班(⛩)(bān )的学生,快步(🔯)走上去(🏹),跟(gēn )教导(dǎo )主(🔻)任(rèn )打了(le )声(😌)招呼,看向(🖇)迟砚和孟行(🏷)悠:你们(🍏)(men )怎么(me )还不去(🈂)上课?
孟行悠(🍉)每次聊(🏅)起吃的(de ),眼(yǎn )睛(🥩)都(dōu )在放光,像个看见(👃)鱼的馋猫,迟(⬛)砚(yàn )忍不(✋)(bú )住乐:你(🐉)是不是老吃路边摊?(🎍)
迟砚(yàn )按住(zhù(😦) )他的头(🍮),揉了两下,拍拍(🛴)他的(de )背:去(🛏)跟(gēn )那边(🆗)(biān )的姐姐打(⏰)声招呼。
难(👔)得这(zhè )一路(🍆)(lù )她也(yě )没说(🔯)(shuō )一句(🌶)话,倒不是觉得(🆘)有个(gè )小朋(🏫)(péng )友在(zà(🎵)i )拘束(shù ),只是(🛳)怕自己哪(💳)句话不对(duì(👉) ),万(wàn )一触(chù )碰(📎)到(dào )小(🦃)朋友的雷区,那(🛴)就不好了。
孟行(háng )悠似(👁)(sì )懂非(fēi )懂(🔕),想再问点(🔅)什么,人已经(🦉)到(dào )了。
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