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到今(🎥)(jīn )年我(🤫)发(🥗)现转眼(🔊)已经四(💘)年过去，而在序言里我(wǒ(🦏) )也(🥖)没有(yǒ(🎐)u )什么好(hǎo )说的，因为要(yào )说的都(☔)(dō(🆒)u )在正文(🕴)(wén )里，只(zhī )是四年来不管至今还是(🌘)喜欢我(🔚)的，或者痛(🎻)恨我的，我觉得(dé )都很不(🌚)(bú )容易(📢)。四年的(de )执(⬇)著是(shì )很大的(de )执著，尤其(🍪)是痛恨(🐤)一个人四(🉐)年我觉(🛒)得比喜欢一个人(🛑)(rén )四年(🐎)更(🌝)(gèng )加厉(👂)害(hài )。喜(🛵)欢(huān )只是一(yī )种(😨)惯性(xì(📠)ng )，痛(🤕)恨(hèn )却(🚴)需要(yà(Ⓜ)o )不断地鞭策自己才行。无(♿)论(⛹)怎么样(🍔)，我都谢(✏)(xiè )谢大家(jiā )能够与(yǔ )我(🤰)一(😤)起(qǐ )安(🥠)静或(huò )者飞驰(chí )。

教师(shī )或者说(shuō(👄) )学校经(👎)常犯的一个大错误就是孤立看不(🏐)顺眼的(🌿)。比(bǐ )如，有(🐖)(yǒu )一人考(kǎo )试成绩(jì )很(😛)差，常常(🍗)不(bú )及格(🛠)，有的教师就经常以拖低(😽)班级平(🎎)均分为名(♑)义，情不(❕)自(zì )禁发动其他(🥨)学(xué )生(🤦)鄙(🌅)视(shì )他(🥎)。并(bìng )且(📞)经常(cháng )做出一(yī )个学生(🗑)(shē(🎒)ng )犯错全(🚶)班受罪(🔏)的没有师德的事情。有的(✌)教(🍥)师潜意(⭕)识(shí )的目的(de )就是要(yào )让成绩(jì )差(📟)的学(xué(💀) )生受到(dào )其他心(xīn )智尚未健全的(😇)学生的(💷)排挤。如果(🙌)不是这样，那这件(jiàn )事情(🚎)就(jiù )做(🎵)得没(méi )有(⬆)意义(yì )了。

同(tóng )时间看(kà(♊)n )见一个(😤)(gè )广告，什(🏡)么牌子(💜)不记得了，具体就(✊)知道一(🎫)个(🏥)人飞奔(👉)(bēn )入水(🙎)中，广告(gào )语是生(shēng )活充(🚆)满(📚)(mǎn )激情(🤟)。

不过北(💠)(běi )京的路(lù )的确是天下(❔)的(😑)奇观，我(🔼)在看台湾的杂志的时候经常(cháng )看(🗝)见台(tá(🦊)i )北人对(duì )台北的(de )路的抱(bào )怨，其(qí(🌚) )实这还(🎅)(hái )是说明(🐟)台湾人见识太少，来一次(🌟)首都开(👃)一次车，回(🌻)(huí )去保证(zhèng )觉得台(tái )北(🧗)的路(lù(🕌) )都平得(dé(📚) )像F1的赛(✒)(sài )道似的(de )。但是台(💲)湾人看(🆖)问(🌥)题还是(🏑)很客观(🏢)的，因为所有抱怨(yuàn )的人(🕯)都(📥)指出，虽(♓)然路(lù(🥁) )有很多(duō )都是坏(huài )的，但(🤦)(dà(🦄)n )是不排(📿)(pái )除还有部分是很好的。虽然那些(🖌)好路大(🚠)部分都集中(zhōng )在市政(zhèng )府附近(jì(🎚)n )。

老夏(xià(🍺) )的车经(jī(✳)ng )过修理(lǐ )和重新(xīn )油漆(🚁)以后我(👛)开了一天(🔇)，停路边的时候没撑好车(⤵)子倒(dǎ(👻)o )了下去(qù(🆕) )，因为(wé(🚆)i )不得要(yào )领，所(suǒ(📶) )以扶了(🖍)(le )半(🚊)个多(duō(🚃) )钟头的(🕔)车，当我再次发动的时候(🚵)，几(🕵)个校警(🌂)跑过来(💟)(lái )说根据学校的(de )最新规(👟)(guī(🐱) )定校内(🏽)(nèi )不准开(kāi )摩托车(chē )。我说(shuō )：难(🍥)道我推(🕣)着它走啊?

这还不是最尴尬的，最尴(🌇)尬的(de )是(🌕)此人(rén )吃(🌳)完饭(fàn )踢一场(chǎng )球回来(👾)(lái )，看见(🗼)(jiàn )老夏，依(📐)旧说：老夏，发车啊?

校警(👕)说：这(🈯)个是学校(🤓)的规定(🏛)(dìng )，总之(zhī )你别发(🐣)(fā )动这(🛑)车(😱)(chē )，其他(🚞)(tā )的我(🏀)就(jiù )不管了(le )。