她的(de )长相属于自带亲切(✔)感(🐸)的类型(xíng ),让(🕉)(ràng )人很难(nán )有防备感,然(🍉)而(🏋)此刻眼神不(💸)(bú )带任(rèn )何温度(dù ),眉(mé(🤞)i )梢(🏕)也没了半点(🥀)笑意,莫(mò )名透(tòu )出一股(😘)(gǔ(🚪) )压迫(pò )感来(♊)。
迟砚悬在半空中的心(xī(🕺)n )落(💓)了(le )地,回(huí )握(📗)住孟行悠的(🤞)手:想跟我(🕥)聊(🌡)(liáo )什么(me )?
顶(🈺)着(zhe )一张(zhāng )娃(🏊)娃脸,唬人唬(🐟)不(🛶)住,黑框(kuàng )眼镜没(méi )把孟(🔌)(mè(❤)ng )行悠放在眼(👖)里,连正眼(yǎn )也没(méi )抬一(🎑)下(🕰):你(nǐ )少在(🗾)我面前耍威风,你自己(jǐ(♑) )做(💟)过(guò )什么见(🔟)(jiàn )不得人的事情你心里(🔶)清(🛅)楚。
开学(xué )第(🍊)一周(zhōu )的班(bān )会, 赵海成(😐)在(🚓)班上着重表(🥧)(biǎo )扬了(le )孟行悠(yōu ), 说她(tā(👥) )进(🐕)步很好,要继(🍋)续保持。
孟(mè(🏽)ng )行悠从沙发(💠)(fā(🥐) )上坐起来,理了理自己的(😂)衣(yī )服,她不(🐇)敢(👆)(gǎn )再去(qù )看迟砚,小声问(🚍):(💘)你是(shì )不是(🥘)(shì )生气了(le )?
来(lái )了——(🤐)景(💴)宝听见迟砚(⬜)的(de )声音(yīn ),跳下(xià )沙发(fā(🌄) )往(🖨)卧室跑,拿起(🐵)手机看见来(lái )电显(xiǎn )示(🙄)是(📷)孟(mèng )行悠,一(🐕)双小短腿跑得更快(kuài ),举(🗃)(jǔ(🐆) )着手机(jī )边(🛵)跑(pǎo )边喊:(🕳)哥哥,小嫂嫂(🖥)找(😺)(zhǎo )你——
迟(🛳)砚(yàn )往后(hò(🌰)u )靠,手臂随意(🎾)地(🅿)搭在椅背上(shàng ),继续说:(🦆)现在他们的(📯)关(☕)注点都在你身(shēn )上,只要(🍋)放(📊)(fàng )点流(liú )言(📐)出去,把关注点放我(wǒ )身(🚨)上(🥋)(shàng )来,就(jiù )算(🧒)老(lǎo )师要请家长,也不会(✅)找(❣)(zhǎo )你了(le )。
孟父(💷)(fù )孟母(mǔ )不在说不了,孟(🎚)行(🔤)悠憋着又(yò(🏛)u )难受(shòu ),想了(le )半天,孟行悠(🕙)决(😺)定先拿孟行(🏫)(háng )舟来(lái )试(🎶)试水(shuǐ )。
趁(chè(🔛)n )着(🐬)正式开学前(🌰), 各班各科(kē(👖) )老师(shī )紧赶(😆)慢(💩)(màn )赶,结束了新课程,进入(👃)总复习(xí )阶(🌘)段(🎍)。
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