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迟(🐳)梳心软(🌄)(ruǎn )，看(kàn )不(😔)下去张嘴(👃)要劝：要不算(suà(🖥)n )了(le )吧，我先送他上(🤰)去

贺勤和(💖)(hé )其(qí )他班两个(💘)老师从楼(😝)上的教(🏿)(jiāo )师(shī )食(🐝)(shí )堂吃(🖼)完饭下来(🍞)，听见大门(🥢)(mén )口(kǒu )的动静，认(🏯)出是自己班的(de )学(🅾)(xué )生，快步(🚪)走上去(💂)，跟教导(dǎ(🌂)o )主(zhǔ )任(rè(🙈)n )打了声招呼，看向(🕺)迟砚(yàn )和(hé )孟(mè(🛴)ng )行悠：你(💎)们怎么还不去上(✌)(shàng )课(kè )？

孟行悠(🤐)不挑，吃什(🍾)么都(dō(🍙)u )行(háng )：可(👈)以，走吧。

贺(✒)勤走到(dào )两(liǎng )个(🗂)(gè )学生面前站着(🐅)，大有护犊(🕥)(dú )子(zǐ )的意思, 听(🅿)完教导主(🕛)任的话(🍻)(huà )，不紧不(🕶)慢地说(🕥)：主任说(🚻)得(dé )很(hě(🥨)n )对(duì )，但我是他们(🎉)的班主任，主(zhǔ )任(🆙)说他们早(👎)恋，不知(🔸)道依(yī )据(⚫)(jù )是什么(💇)？我们做老师的(🎥)要(yào )劝(quàn )导(dǎo )学(📙)生，也得有(🐶)理有据, 教(jiāo )育(yù(😈) )是(shì )一个(🎄)过程，不(🆓)是一场谁(🥁)输(shū )谁(⛪)(shuí )赢的比(🗳)赛。

孟行悠(🦇)没什么(me )意(yì )见(jià(🎊)n )，礼尚往来，也给她(🎓)取(qǔ )了(le )一(🔈)(yī )个同款接地气(😅)外号，暖宝(📥)(bǎo )。

五官几乎是一(🛋)个模子刻出(chū )来(🔎)(lái )的，小朋(👳)友就是活脱脱一(⏪)(yī )个(gè )行(háng )走的(📑)儿童版迟(🚬)砚。

没想(🏃)到(dào )会(huì(🌅) )是这个理(✡)由，孟行悠撇嘴(zuǐ(📟) )吐(tǔ )槽：民以食(🛁)为天，我要(🕴)收(shōu )回(huí )你(nǐ )很(✅)精致这句(📳)话。

六(🙂)班后(hòu )门(🗝)(mén )大开(🧕)着，迟砚和(😰)孟行悠站(🕋)(zhàn )在(zài )教室最后(🕤)面略显突兀，引(yǐ(❕)n )得(dé )经(jī(🍹)ng )过的人总会往教(🖼)室里面(mià(💗)n )看(kàn )几(jǐ )眼，带着(⬅)探究意味。

孟行(há(🔅)ng )悠(yōu )受宠(⏲)若惊, 摇头婉拒：(🎸)哪的(de )话(huà ), 姐姐太(🔁)客气了。