韩国女主播钟淑

那(nà )读(🏫)者的问题是(🐪)这(zhè )样(🌏)的：如(👙)(rú )何(👶)才(cái )能避免(🔭)把车开到沟(gō(💃)u )里去(💕)?

这(zhè )时候老(🔣)枪一拍桌子说(🍮)：原来是(shì(🥏) )个灯泡广告。

此人(ré(🎿)n )兴冲冲(chōng )赶(🗓)到，看见我的(📌)新车以(🦈)(yǐ )后大为(wé(🤾)i )失(shī )望，说：(🗯)不仍旧(jiù )是原(🍜)来(lá(❌)i )那个嘛。

说完(🥏)觉得自己(jǐ )很(🏔)矛盾(👑)(dùn )，文学(🐷)这样的东西(xī )太复(👚)杂(zá )，不畅(chà(🏑)ng )销了人家说你写(xiě(🏵) )的东西(xī )没(🖖)(méi )有人看，太(🌁)畅销了(🗣)人家(jiā(📤) )说看(🏐)的(de )人多的不(🦅)是好东(dōng )西，中(🐸)(zhōng )国(🌼)(guó )不在(zài )少(💹)数的作家专家(🌃)学(xué )者希望(🤸)(wàng )我写的东西再也(🐶)没人看(kàn )，因(🍩)为(wéi )他们写(❗)的东西(👷)没有(yǒu )人看(🖇)，并且有不在(🚾)少数的研究(jiū(👅) )人员(🛥)觉(jiào )得(dé )《三(📜)重门》是本(běn )垃(😈)圾，理(🍛)由是像(🥓)这样用人物对(duì )话(🐀)来凑(còu )字(zì(🔠) )数的学生小说儿(é(🧦)r )童文学(xué )没(🤭)有文(wén )学价(🥀)值，虽然(🧡)我(wǒ )的(😅)书往(🎸)(wǎng )往(wǎng )几十(🔺)页不出现一句(🐷)人物(🐯)(wù )对话，要对话起来也不(bú(🚓) )超过五(wǔ )句(🦌)(jù )话。因为我觉得人(🍙)有的(de )时候说(🕉)(shuō )话很没有(📉)意思。

知(🏡)道这(zhè )个情(🏉)况(kuàng )以后老(🥕)夏顿时心(xīn )里(👦)(lǐ )没(💧)底了(le )，本来他(🌂)还常常吹嘘他(🔉)(tā )的(🚼)摩托(tuō(👘) )车(chē )如何之快之类(🌐)，看到EVO三(sān )个(🌻)字母马上收油打算(🤒)回(huí )家，此(cǐ(⛹) )时(shí )突然前(🚱)面的车(🥄)一(yī )个(👯)刹车(🤥)(chē )，老夏(xià )跟(🛥)着他刹，然后(hò(🤹)u )车里(🛹)伸(shēn )出(chū )一只手示意大家(🤵)停车。

还有一(🍜)(yī )个家伙近视，没(mé(🚪)i )看见前(qián )面(😨)(miàn )卡车(chē )是(💲)装了钢(🚐)板的，结(jié )果(🆔)被钢(gāng )筋削(😰)掉脑袋，但是这(🌇)家(jiā(💭) )伙还不(bú )依(🚴)不饶，车子始终(⏮)(zhōng )向(🌠)前冲(chō(⏲)ng )去。据说当时的卡车(🤥)司(sī )机平静(❗)(jìng )地(dì )说：那人厉(😒)害，没头了(le )都(🔄)开这么快。

我(🤝)有一次(🚚)(cì )做什(📒)么(me )节(❓)(jiē )目的时候(🔙)，别人请来了(le )一(🚪)堆学(👼)(xué )有成果的专家，他们知(zhī(🤷) )道(dào )我退学(🍓)以后痛(🤰)心疾首地(dì(🏝) )告诉我(wǒ )：(🚩)韩寒，你不能(🦊)停止学(🔈)(xué )习(xí )啊，这(🐩)样会毁了你(🙈)啊。过高的(de )文凭(🏐)其实(🔲)已经毁了他(🖥)们(men )，而学(xué )历越(🚋)高的(🔹)人往往(😘)思(sī )维越僵(jiāng )。因为(🦗)谁告诉他们(🦏)我已(yǐ )经停止(zhǐ )学(🌷)(xué )习了？我(🔀)只是不(bú )在(🔠)学校(xià(😄)o )学习而(🛏)已。我(🔼)在外面学(xué(🐙) )习得挺(tǐng )好(hǎ(🍻)o )的，每(🚠)天不知不觉就学(xué )习了解(🥨)(jiě )到很多东(🔏)西。比(bǐ )如做那(nà )个(🅱)(gè )节目的当(🗽)天我就学习(✈)了(le )解到(📶)，往往学历越(🚌)高越笨得打(🆖)(dǎ )结这个(gè )常(🗻)识。

关(🐿)于书名为(wé(🤟)i )什么叫(jiào )这个(♈)我也不知道(👶)，书名(míng )就像人(rén )名(🥧)一样，只要听(❕)着(zhe )顺耳就(jiù )可以了(🎖)，不一定要有(🔱)意(yì )义或者(🖌)(zhě )代(dài )表什么(㊗)，就好(🔑)比(bǐ )如果《三(🤱)重门》叫《挪威的(🎒)森(sē(🏝)n )林》，《挪威的森林》叫《巴黎(lí )圣(😶)母院(yuàn )》，《巴黎(㊗)圣母(mǔ )院》叫(jiào )《三重(⛏)门》，那自然也(✳)会(huì )有人觉(😪)(jiào )得不(🚀)错并展开丰(🍓)富联想(xiǎng )。所(🏜)以(yǐ )，书名没有(👡)意义(🔟)。 -

有一段(duàn )时(🔤)间我坐在教室(🔃)或者图(tú )书(😗)室或(huò )者走在路上(🕙)，可以(yǐ )感觉(🥤)到(dào )一种强烈的夏(🍭)天气息。这样(🌶)的(de )感(gǎn )觉从(🐭)我高一的时(shí(⛳) )候开(📜)始(shǐ )，当年军(🍪)训，天气奇热(rè(👄) )，大家(🤠)(jiā )都(dōu )对此时军训提出异(🔣)议，但是学(xué(🤕) )校认为这是对学(xué(✂) )生的一(yī )种(🤗)(zhǒng )意志力的(🐂)考验。我(🔱)所不(bú )明白(💐)的(de )是以后我(🥧)们有三年的时(👴)(shí )间(👇)任学(xué )校摧(🍷)残，为何领导(dǎ(🚘)o )们都急(jí )于(💋)现在就要看到我们(🛢)百(bǎi )般痛苦(🐊)(kǔ )的样子。

中国人首(👟)(shǒu )先就没(mé(🔤)i )有彻底弄明(🎏)白，学习和(hé )上(😮)学，教(👱)(jiāo )育和教材(🌶)完全是(shì )两个(🍔)概(gà(📧)i )念。学习未必要在学校(xiào )里(🌕)学，而(ér )在学(🧢)校里往往不是在学(🎵)(xué )习。