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迟砚听见孟行悠的(🐊)(de )话，高中(🙍)(zhōng )生三(🎿)个(gè )字像是一阵冷(💨)风，把两(💟)个人(ré(😞)n )之间(jiān )旖旎(nǐ )的气(⤴)氛(🎩)瞬间(⏸)冲散了(🏚)一大半。

孟(mèng )母狐(hú(🛺) )疑(🔕)地(dì(👇) )看着她(tā )：你前几天不还(💩)说(🧕)房子(🎠)(zǐ )小了(le )压抑(yì )吗？

孟(mèng )行(🗾)悠(🌉)听完(🥦)，没办法马上拿主(zhǔ )意，过了(🌒)会儿，叹(😾)了口气，轻声说：让(ràng )我想(🔂)(xiǎng )想。

顶(🥄)着一(yī )张娃娃脸，唬人唬不(🐎)住(zhù )，黑(⭐)(hēi )框眼(yǎn )镜没把(bǎ(🐐) )孟行悠(😸)放在眼(🌝)里，连正(zhèng )眼也(yě )没(💮)抬(tái )一(🦍)下：你(🔟)少在我面前耍威风(🕙)，你(👌)自(zì(👘) )己做(zuò )过什(shí )么见不得人(🆒)的(🥛)事情(💌)你心里清楚(chǔ )。

陶(táo )可蔓(mà(🌆)n )捏(🚱)了捏(🎹)(niē )她的手，以示安慰：你(nǐ(🚬) )好(🏹)好(hǎ(😰)o )想想(xiǎng )，这周(zhōu )六不上课，周(🧟)末休息(👮)两天，是个(gè )好机会。

迟砚没(📲)有劝她(⏲)，也没再说(shuō )这个(gè )决定(dì(📒)ng )好还是(🤴)(shì )不好。

孟行悠说不(♏)上为(wé(😀)i )什么(me )，突(🐇)(tū )然很紧(jǐn )张，迟砚(🦐)渐(😻)渐靠(🌱)近，她(tā(🔶) )闭眼(yǎn )用手(shǒu )抵住(🍛)他(📅)(tā )的(👩)肩膀，磕磕巴巴地说：你(nǐ(🗼) )你(⤴)别(bié(🙊) )靠我(wǒ )那那么近

在高三这(💫)个(🅾)阶段(🎄)，成(chéng )绩一(yī )般想(xiǎng )要逆袭(🍽)(xí(📉) )，短时(💎)间提高三四十分(fèn )不难(ná(🗄)n )，但(dàn )对(📙)于孟(mèng )行悠这个文科差劲(🖼)了十来(🌌)年(nián )的人(rén )，理科已经没有(⛽)进步空(🍁)间的人来说(shuō )，要(yà(🎬)o )从630的(de )档(❇)次升级(⚓)到660的档次，堪比登天(🆎)(tiā(👈)n )。

——(📊)今(jīn )天(💊)醒来(lái )，我回味您360度(🤲)没(🤔)有死(🔢)角(jiǎo )的脸(liǎn )庞，我觉得(dé )我(🐤)能(🤷)做您(🏿)这样优秀人才的亲(qīn )生妹(💚)(mè(😡)i )妹，真(🐍)是上辈子拯救了银行系才(✉)换(huàn )来(🏅)的(de )殊荣(róng )。

迟砚(yàn )没有劝她(🍐)，也没再(👠)说这(zhè )个决(jué )定好(hǎo )还是(🎹)不(bú )好(👾)。