秘密教学漫画

孟行(🔇)悠笑(xiào )着(zhe )点(diǎn )点(diǎn )头(💵)(tó(🏵)u )，乖(guāi )巧(qiǎo )打(dǎ )招(zhāo )呼(🏚)(hū )：姐姐好。

快走到教(🐔)室(🏷)的时候，孟行悠才回过(🤵)神来，扯(chě )扯(chě )迟(chí )砚(👊)的(🤓)袖口：你说主任会不(🚼)会一生气，就把勤哥给(🦗)开(💹)了啊？

迟(chí )砚(yàn )觉(jià(➿)o )得(dé )奇(qí )怪(guài )：你(nǐ(🌿) )不(🐲)(bú )是(shì )长身体吗？一(🔽)份不够就再来一份。

孟(😜)行悠自我打趣，轻巧(qiǎo )把(📄)(bǎ )自己那些乱七八糟(👚)的心思盖过去：想做(🍳)我(🦏)朋友门槛可不低，班(bā(🎌)n )长(zhǎng )你(nǐ )还(hái )差(chà )点(🛬)(diǎ(🌄)n )火(huǒ )候(hòu )。

教(jiāo )导主任(🦁)板着脸, 哪能被这一句(🚴)话(🔈)就给打发：你说没有(🥟)就没有(yǒu )？你这个班(🤶)主(😺)任也太不负责任了，这(🛋)个年龄段的学生不能(🐞)走(🚳)错(cuò )路(lù )，我(wǒ )们(men )做(zuò(🔯) )老(lǎo )师(shī )的(de )要(yào )正确(🚥)引导。

偏偏还不矫情不(🏈)藏(🤗)着掖着，完全符合她打(🔚)直球(qiú )的(de )风格。

贺勤和(🐙)其(🍵)他班两个老师从楼上(📨)的教师食堂吃完饭下(🉑)来(📀)，听(tīng )见(jiàn )大(dà )门(mén )口(🥧)(kǒu )的(de )动(dòng )静(jìng )，认出是(⛓)自(😴)己班的学生，快步走上(❕)去，跟教导主任打了声(🚺)招(🔡)(zhāo )呼(hū )，看向迟砚和孟(📕)行悠：你们怎么还不(🔨)去(💐)上课？

贺勤赔笑，感(gǎ(♈)n )到(dào )头(tóu )疼(téng )：主(zhǔ(🥛) )任(rèn )，他(tā )们(men )又(yòu )怎么(💿)了(🕋)？

景宝在场，这个小朋(😍)友浑身上下都充满了(🧖)神(👱)秘(mì )感(gǎn )，孟行悠什么(🎃)都不知道，现在这个情(🚟)况(🕸)也不好问什么，她只是(🍗)(shì )能(néng )感(gǎn )觉(jiào )到(dà(🏁)o )景(🚾)(jǐng )宝(bǎo )跟(gēn )其(qí )他(tā(🥕) )小朋友的不一样。

周五(💝)下(👰)课后，迟砚和孟行悠留(🐀)下来出黑(hēi )板(bǎn )报，一(🥌)个(🤺)人上色一个人写字，忙(🍽)起来谁也没说话。