杨弘 李忠伟

所以她到底(🐞)给他(🥡)留了(🏪)什么沉重深刻的心理(lǐ )阴影(🆒)。

我觉(🆑)(jiào )得这事儿传(chuá(🐛)n )到老(👿)师耳(🔗)朵(duǒ )里，只是早(zǎo )晚的(de )问题。但(🚞)你(nǐ(👽) )想啊，早恋(lià(🧗)n )本来(😸)就(jiù(💜) )是一(yī )个敏感话题，现在外面又把(🏃)你说(🎛)得这么难听(🔻)，老师(👸)估计(👢)觉得跟(gēn )你不好交流(liú )，直接请家(🐇)(jiā )长(🦆)的可能性(xì(💁)ng )特别(🤲)(bié )大(⤴)。

孟(mèng )行悠(yōu )在文科(kē )上下(xià )的功(🍶)夫(fū(🕵) )最多(duō )，可收(⚡)效甚(📓)(shèn )微(👀)，特别是现在进入高三，学习压(⛽)力成(🎡)倍增加，面对文科(😻)的无(🚫)(wú )力(📌)感也比以(yǐ )前更加强烈(liè )。

孟(🙊)(mèng )行(🤾)悠百(bǎi )无聊(🚕)(liáo )赖(🌔)玩着(📼)(zhe )单机(jī )游戏，没什(shí )么意见(jiàn )：知(🚴)(zhī )道(😀)了，其实不需(🏛)要阿(🐔)姨过(🌊)来，我们学校有食堂。

在高三这个阶(☔)(jiē )段(🕎)，成绩一(yī )般(♉)想要(🚘)逆袭(🏔)(xí )，短时间提(tí )高三(sān )四十分(fèn )不(🎌)难(nán )，但对(duì )于孟(⏲)(mèng )行(🍖)悠这(🗯)(zhè )个文(wén )科差劲了十(shí )来年(🎬)的人(🔑)，理科已经没有进(🤜)步空(🗜)间的(🖊)人来说，要从630的档次升级(jí )到(🙎)660的档(💛)次，堪比登天(🛸)。

趁着(🎐)(zhe )正式(📗)开(kāi )学前(qián ), 各班各(gè )科老(lǎo )师紧(😸)赶(gǎ(🚪)n )慢赶(gǎn )，结束(🏻)(shù )了(🚺)新(xī(🛋)n )课程，进入(rù )总复习阶段。

孟行悠顺(📒)手拿(🚥)起一根竹筒(✂)里的(🧙)筷子(🛩)，两手抓住一(yī )头一尾，笑(xiào )着(🚑)对黑(⏰)框眼(yǎn )镜说(shuō )：(🔍)你也(🍪)(yě )想(🏫)跟(gēn )施翘一(yī )样，转学吗(ma )？

我(🐖)(wǒ )说(🎫)你了吗你(nǐ )就急(🤲)眼，这(➗)么着(😍)急对号入座。女生甲在旁边帮(🔢)腔，说(🚉)话愈发没(mé(🉑)i )遮掩(📌)起来(🖱)，现在什么人(rén )都能(néng )拿国一(yī )了(🍗)，你这(♎)么(me )会抢(qiǎng )东(🕌)西，国(🕋)奖(jiǎ(⭕)ng )说不定(dìng )也是(shì )从别人手里(lǐ )抢(🕐)来的(♑)。