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孟(🗜)行悠(❌)似(sì )懂非懂，想再(zà(🔘)i )问(wèn )点什么，人已(⛹)经到了。

都(dōu )可(🥄)以，我(🆓)(wǒ )不挑食。孟行悠(yō(🚄)u )看自己一(yī )手粉(💴)笔灰，等我(wǒ )洗(🏿)个手(🥒)。

离得近了，孟行(háng )悠(🎩)(yōu )看清小朋友的(📸)容貌，眼(yǎn )睛(jī(🌦)ng )以下(🤪)被口(kǒu )罩挡着，可是(🈹)(shì )光(guāng )是从露出(🍉)(chū(🌀) )来眉眼来看(🍨)，跟(gē(🗳)n )迟砚是亲(qīn )兄(🏬)弟没(😗)差了。

孟(mèng )行悠一(💫)时(🧞)词穷，倒是摊(📍)饼(bǐ(👒)ng )的阿姨笑起来(❣)，在摊(😣)位爽(shuǎng )快(kuài )地说：(😗)有(yǒu )菜有菜，荤素(⤴)(sù )搭(dā )配营养(🈳)得(dé(🔤) )很，同学你喜(xǐ )欢(huā(🚦)n )吃菜，我(wǒ )给你多(⏮)来两片生(shēng )菜(🕑)叶。

贺(🤼)(hè )勤走到两个学生(🙊)(shēng )面前站着，大有(🕸)护犊子的(de )意思(👓), 听完(🚃)教导主任的话(🚡)，不(bú(📳) )紧不慢地(dì )说：(🔖)主(🐃)任说得(dé )很(🔫)(hěn )对(🚺)，但我(wǒ )是他们(💵)的班(🌖)主(zhǔ )任(rèn )，主任说(🌑)(shuō(🆗) )他们早恋，不知(zhī(🚔) )道依据是(shì )什(🥨)么？(🍃)我们做老(lǎo )师的要(🛰)劝导学生，也得有(🚗)(yǒu )理(lǐ )有据, 教(🈚)育(yù(🎟) )是一个过程，不(bú )是(🥓)一场谁(shuí )输谁赢(🛶)的比赛(sài )。

秦千(🎿)艺洗(🐫)(xǐ )完手从阳台出来(💾)(lái )，听见迟(chí )砚说(👚)话，走上来(lái )主(🏋)动提(👑)议：都辛苦了(🧥)，我(wǒ(🌷) )请大家吃宵夜吧(🗽)。

孟(🍊)行悠(yōu )不(bú(🕺) )信，把(😰)手(shǒu )放下来凑(🎻)上前(🕴)(qián )看(kàn )，发现镜(jìng )片(🛍)还真没度数(shù )，是(👱)平光的(de )。

迟砚说(♈)话在(🙀)景(jǐng )宝那里还(hái )挺(😺)有分量的，小(xiǎo )朋(👎)友满脸不情愿(🍙)，可最(🚰)后(hòu )还(hái )是败下阵(📿)(zhèn )来，抬头对孟(mè(🍊)ng )行(háng )悠说：我(🔜)(wǒ )不(📅)在外面吃饭(fàn )，你想(📔)吃什(shí )么就吃什(🥩)么吧。

迟砚扫了(😜)(le )一眼(⤵)小推车上面(mià(💗)n )的菜(🐲)单，没见到这个字(🔪)眼(🎳)(yǎn )，好奇问：(⏲)全家(😁)福是什么(me )？