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没想(xiǎng )到(dà(🏝)o )会是这个理(🏷)由，孟行悠撇(🔃)(piě )嘴(zuǐ )吐槽(🔍)：民以食为(🎂)天(🌭)，我要(yào )收(🔃)(shō(🖤)u )回(huí )你很(😫)精(👹)致这句话(🈶)。

思(🙅)想开(kāi )了(le )个(♈)小差，孟行悠(✋)赶紧拉回(huí(🕥) )来(lái )，问：那(💙)你为什么要(🤳)跟我(wǒ )说(shuō )？

迟砚放下手机，拿起茶杯(bēi )喝(hē )了一口(🦀)水，眼神扫到(🚾)孟行(háng )悠(yō(🏏)u )身上时，带着(😑)点凉意：很(❄)(hěn )好(hǎo )笑(xià(🤛)o )吗？

他吃饱(🥞)了还觉得意(☕)犹(yóu )未(wèi )尽(🏃)，想到孟行悠(😈)之前提过(guò(♎) )那(nà )些小吃(⚾)，问：你说的(🎎)那(🕤)个(gè )什(shí(😣) )么(💳)粉

你们这(💙)样(🔷)还上什么(🚃)课(🥫)(kè )！不(bú )把问(⏮)题交代情况(♍)，就把你(nǐ )们(🎅)(men )家长找来。

快(🚋)走到教室的(🙉)(de )时(shí )候，孟行悠才回过神来，扯(chě )扯(chě )迟砚的袖口：你(⏯)说主任会(huì(🎢) )不(bú )会一生(🌱)气，就把勤哥(📠)给开(kāi )了(le )啊(🦍)？

快走到教(⭐)室的时候，孟(🎿)(mèng )行(háng )悠才(🆕)回过神来，扯(✝)扯迟砚(yàn )的(➿)(de )袖口：你说(⛑)主任会不会(💖)一(yī )生(shēng )气(📂)，就(🍳)把勤哥给(🤳)开(🌉)了啊？

贺(🗺)(hè(💇) )勤走到两个(⏲)学生面前站(🏏)着(zhe )，大(dà )有护(⚡)犊子的意思(🌰), 听完教导(dǎ(😜)o )主(zhǔ )任的话(📃)，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是(👠)他们(men )的(de )班(bā(🅿)n )主任，主任说(👵)他们早恋，不(🍡)(bú )知道依据(💔)是什么？我(📄)们做(zuò )老(lǎ(🚽)o )师的要劝导(🤣)学生，也得有(💀)(yǒu )理(lǐ )有(yǒ(🕍)u )据, 教育是一(😏)个过程，不是(😤)(shì )一(yī )场谁(⛳)输谁赢的比(📄)赛(😪)。

没想(xiǎng )到(🔨)(dà(🏥)o )会是这个(😩)理(🔨)由，孟行悠撇(🐽)(piě )嘴(zuǐ )吐槽(🛏)：民以食为(✖)天，我要(yào )收(☔)(shōu )回(huí )你很(🚷)精致这句话。

秦千艺(yì )还(hái )是看孟行悠不顺眼，中途(tú(🧔) )找(zhǎo )了两三(🔮)次茬，孟行悠(🌞)顾着(zhe )调(diào )色(➿)(sè )没搭理，她(🔂)估计觉着没(🕥)劲(jìn )，后面倒(🔥)也安静如鸡(👤)。