孟行悠一直觉得贺勤这(zhè )人(👊)(rén )脾气(🉐)好,好得(👢)像个软(🌾)(ruǎn )柿子(🕚)(zǐ ),一点战斗力(💪)都没有(🔪),所以(yǐ(🎯) )才(cái )被领导穿小鞋,在班(bān )上也没有威信。
陈雨(🉐)站在(zà(☕)i )宿(xiǔ )舍(🎦)角落里(🦈),静静看(😧)着(zhe )这一(🦑)(yī )切(qiē(🎩) ),一言不(🥫)发。
六(🍨)班(bān )后门(mén )大(dà )开着,迟砚和孟行(háng )悠(🖕)(yōu )站在(👅)教室最(👡)后面略(🤽)显突兀(📚)(wū ),引得(😤)经过的(🎨)人总会(😖)往(wǎng )教(♌)室(shì )里(lǐ )面看几眼,带着探究(jiū )意味。
一听有陌(⏸)生人,景(👹)(jǐng )宝(bǎ(🌬)o )的动作(🎐)瞬间僵住,下一(🌙)秒(miǎo )缩(✈)(suō )回后(🌰)座的角落,抵触(chù )情绪(xù )非(fēi )常严重:不不想(😊)不要(yà(😱)o )去
太子(🛸)爷,你不(👬)会没吃(❇)过(guò )路(📀)(lù )边摊(🚲)吧?孟(🕊)行悠问(🚴)。
孟行(háng )悠(yōu )喝了一口豆浆,温度(dù )刚刚(🈺)(gāng )好(hǎ(🙋)o ),不烫嘴(🧖),想到一(🌨)(yī )茬(chá(👋) ),抬头问迟砚:(🤞)要是我(😍)喝(hē )不(💉)(bú )加糖的怎么办?
孟行(háng )悠伸(shēn )手(shǒu )往后面(🌝)讲台指(😂)去,重(chó(🔖)ng )复道:(🚻)这里太近了,看(🗺)不(bú )出(😛)(chū )来,你(🔄)快去讲台上看看。
一(yī )听有陌生人,景宝的(de )动作(🚕)(zuò )瞬(shù(🌌)n )间僵住(😛),下一秒(🖼)缩回(huí(🥨) )后座的(🏷)角落,抵(🥐)触情绪(💤)非(fēi )常(✏)(cháng )严重:不不想不要去(qù )
景宝(bǎo )怯(qiè(⏮) )生生的(🚁),站在孟(🚈)行悠(yō(🚴)u )三步(bù(🍧) )之(zhī )外,过了半(💆)分钟,才(🐦)(cái )垂着(👙)头说:景宝我叫景宝(bǎo )。
贺勤摇头,还是笑得(dé(🦇) )很谦(qiā(🔲)n )逊(xùn ):(📯)我没这(🤕)个意思(⏭), 我是(shì(👀) )在反省(🐢)(shěng )自己(🧒), 我跟这帮高一(yī )学(xué )生一样都是初来乍到, 主(🐦)任(rèn )既(🧚)(jì )然对(🈚)我们六(📓)班很上(🐊)心(xīn ),我(🗞)(wǒ )和(hé(🚂) )他们都(🤪)愿意虚(❕)心求教(jiāo )。
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