孟(mèng )行悠靠(kào )在迟砚(yàn )的肩膀,弓(gōng )起手指,在他掌心画(huà )了一个(gè )心,纵(zòng )然不安,但(dàn )在一瞬间,却感觉有(yǒu )了靠山(shān )。
作为(wéi )父母,自然(rán )不希望小女(🤗)儿出省(🚹)读(dú )大(🛤)学(🔨),不过(🌓)最(📄)(zuì )后(👎)真(🔈)的考(🎠)不(🍴)(bú )上(🍬)本(⚾)地(dì(🐂) )的(🥨),为了(🔚)小(🧦)女儿(👖)以(📰)后(hò(🧚)u )的发展(🛤)(zhǎn ),也只(💐)能做(zuò(🐈) )出取舍(🌞)(shě )。
楚司(🤣)瑶喝了(🕵)口饮料(liào ),思索(suǒ )片刻,小心翼翼地(dì )提议:要不然,咱们(men )找个月(yuè )黑风高(gāo )夜帮她绑了(le ),用袋子套住她的头(tóu ),一顿(dùn )黑打,打完就溜怎(zěn )么样?
要是文科成绩(jì )上不去(qù ),她就(jiù )算有(🏽)二十分(💳)(fèn )的减(🐸)分(💜)(fèn )政(📺)策(⭐)撑着(🚫),要(🎓)考理(🛥)工(🌸)(gōng )大(🖱)的(💰)建(jià(🗾)n )筑(🦊)系也(🧥)是(🥌)难(ná(🐌)n )题(🔃)。
孟(mè(🦎)ng )行悠在(😁)文科上(⬅)下的功(🎊)(gōng )夫最(💩)多(duō ),可(⚫)收效甚(🌻)(shèn )微,特(tè )别是现在进入高三,学习压(yā )力成倍(bèi )增加,面对(duì )文科的无力感也比以(yǐ )前更加(jiā )强烈。
他长腿一跨(kuà ),走到孟行悠身前,用食指(zhǐ )勾住她(tā )的下巴,漆(qī )黑瞳孔映出小姑娘(🚉)发(fā )红(🕙)的脸(liǎ(👭)n ),迟(🚕)砚(yà(🕢)n )偏(☝)头轻(👱)笑(🌼)了(le )一(🐘)声(🍓),低头(🚔)覆(🔀)上去(🎣),贴(💧)上了(🌥)(le )她(🎯)的唇(🈳)(chú(🎈)n )。
孟行(🏨)悠对(duì(⏪) )着叉勾(🐅)(gōu )参半(😜)的试卷(⛓),无力地(🗃)(dì )皱了(💯)皱(zhòu )眉,放在一边,站(zhàn )起来伸了个懒腰。
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