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我(wǒ )不近(jìn )视(🤟)。迟砚站在讲台上，对(🏝)着(🚜)后面的黑板(bǎn )端详(🔃)(xiá(🗜)ng )了好(hǎo )几秒(miǎo )，才(cá(🆙)i )中(🛄)肯评价，不深，继续涂(🍓)。

迟砚拿出没(méi )写完(wá(👶)n )的练(liàn )习册(cè )，翻开(💅)铺(🥇)平，顺便回答：说得(✈)对(🛫)。

孟行悠心(xīn )头茫(má(🎾)ng )然, 但(dàn )此刻(kè )也不好(🎳)多问, 站起来后也没再(💥)说话。

孟行悠甩(shuǎi )开(⏬)那(🦕)(nà )些有(yǒu )的没(méi )的(📽)乱(📸)七八糟的念头，看了(🗨)眼景宝，说道(dào )：我(wǒ(💗) )都可(kě )以，听景(jǐng )宝(♒)的(🚎)吧。

这点细微表情逃(🍎)不(🖌)过迟砚的眼(yǎn )睛，他(🏺)把(😦)(bǎ )手放(fàng )在景(jǐng )宝(➕)的头上，不放过任何一(🤙)个让他跟外界(jiè )接(🔕)触(🎌)(chù )的机(jī )会：悠崽(🥈)(zǎ(🏩)i )跟你说话呢，怎么不(⛅)理(🌈)？

孟行悠还在这(zhè(🎼) )里打(dǎ )量，迟砚(yàn )已经(🗃)走上去，叫了一声姐(🕗)。

文(🏃)科都能学好的(de )男生(🚭)(shē(🚵)ng )，心(xīn )思是(shì )不是都(📯)这么细腻？

走到校门(🃏)口时，迟砚(yàn )兜里(lǐ )的(📤)手(shǒu )机响(xiǎng )起来(lá(🎈)i )，孟(😥)行悠停下脚步：你(🔠)先(💱)接，接了再商(shāng )量吃(🚴)(chī )什么(me )。