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晚自习(xí )下课，迟砚(yàn )来二(èr )班教室(❣)找(zhǎo )孟行(🍗)(háng )悠，一(yī )起去(qù )图书馆再(zài )上一(yī )个小时的自(zì )习。

郑阿姨这(zhè )两天回了老(lǎo )家, 要明天(🥝)要能(néng )住(♏)过来，孟(mèng )行悠正好得了(le )大半天独居(jū )的日子。

孟行(háng )悠气笑了，顾不上周围食(shí )客看热闹(⚓)的(de )眼神，拉(🛑)过旁(páng )边的凳子坐(zuò )在她旁边，叩(kòu )了扣桌面：我不清楚，你(nǐ )倒是说说，我做了什么。

再怎(🚅)么都是(shì(🙎) )成年人，孟行(háng )悠又是学理(lǐ )科的(de )，基本的(de )生理(lǐ )知识还是门(mén )儿清，只是书(shū )上说归书上(👃)(shàng )说，真正(➡)放在(zài )现实中，放(fàng )在自己男朋友(yǒu )身上，又是(shì )另外一回事。

孟行悠听完(wán )两个人的对话(💥)(huà )，嚷嚷着(🔫)让(ràng )迟砚开摄像头(tóu )。

孟行悠在(zài )文科上下的功(gōng )夫最多，可(kě )收效甚微，特(tè )别是现在进(⬇)(jìn )入高三(🥏)，学习(xí )压力成倍增(zēng )加，面对文科(kē )的无力感也(yě )比以(yǐ )前更加强(qiáng )烈。

孟行悠早上(shàng )起(⛷)晚了，郑阿(🐫)(ā )姨做得早饭(fàn )就吃几口就赶(gǎn )着出门，经(jīng )过一上午奋笔(bǐ )疾书，高强(qiáng )度学习，这会(huì(🐧) )儿已经饿(☕)得(dé )快翻白眼。她(tā )对着厨房的(de )方向几乎望眼(yǎn )欲穿，总算(suàn )看见服务员端(duān )着一份水煮(📖)(zhǔ )鱼出来(〰)。

迟砚(yàn )没有劝她，也没再说这个(gè )决定好还是(shì )不好。