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两个人僵持了快(🧚)(kuài )一分钟，景宝见(jià(🍔)n )哥哥软(🚞)硬不(🎤)吃，不情不愿地松开(📘)(kāi )他的(🙀)腿，往(🛡)孟行(háng )悠面前走。

孟(🏠)行(háng )悠顾不上点菜(😨)，看见兄(🕛)弟俩(🌛)僵在这里，想开口说(😼)点什(shí(👹) )么却(🈯)(què )又不知道从(cóng )何(🍈)说(shuō )起，她这边(biān )还(🥇)在(zài )词(🌤)穷，迟(🧠)砚(yàn )却开(kāi )口，冷飕(⛳)飕(sōu )激(🧘)了(le )景宝一句：你要(😠)(yào )是(🥕)在这里尿(niào )裤子(zǐ(🔏) )，别说我(♊)是(shì(💂) )你哥(gē )。

见贺勤一(yī(🐖) )时没(méi )反应过来孟(📹)行悠(yō(🦓)u )话里(🛠)话外的意思(sī ), 迟砚(🎐)站在旁(🍒)边，淡(✉)声补充道：贺(hè )老(🤹)师, 主任说我们(men )早恋(🔁)。

悠崽。孟(👝)(mèng )行(🐜)悠不知道他问(wèn )这(⏱)个做什(📚)么，顺(👏)便解释了一下，我朋(🌭)(péng )友都(dōu )这样叫我(♉)。

孟行(há(⏺)ng )悠心(📮)头茫然(rán ), 但此(cǐ )刻(🍳)也不好(🛷)多(duō )问, 站(zhàn )起来后(⬇)也没(🌥)(méi )再说(shuō )话。

孟行悠(💆)(yōu )一直(❓)(zhí )觉(🥞)得贺勤这(zhè )人脾(pí(🐄) )气好，好得(dé )像个(gè )软柿子(🏷)，一(yī(📿) )点战(zhàn )斗力都没有(🖲)，所(suǒ )以(🎥)才被(🍌)领导穿小(xiǎo )鞋，在班(📄)上也没(méi )有威信。

贺(🤧)勤和(hé(😅) )其他(👮)班两个老师(shī )从楼(🔝)上的教(🤲)师食(⏹)(shí )堂吃完饭下来，听(🌦)见大门口的动静，认(🎒)出是自(😈)己班(🐩)的(de )学生(shēng )，快步走上(🚠)(shàng )去，跟(🕠)教导主任(rèn )打了(le )声(🎆)招呼(🤳)，看(kàn )向迟(chí )砚和孟(🗾)行悠(yō(👐)u )：你(🏥)(nǐ )们怎么还不(bú )去(🖥)上(shàng )课(❇)？

贺勤走(zǒu )到两(liǎ(🧣)ng )个学(🔐)生面前(qián )站着(zhe )，大有(🍋)护犊子(😵)的(de )意(⭐)思, 听完教导主(zhǔ )任(🔑)的话，不紧不(bú )慢地(⏫)说：主(♉)任说(🆖)(shuō )得很对，但我是(shì(🎬) )他们的(🔔)班主(💫)任，主任说他们早恋(📌)(liàn )，不知道依据是什(🕺)么？我(📒)们做(🚴)老师的(de )要劝导学生(🏌)，也(yě )得(🎌)有(yǒu )理有据, 教育(yù(🚚) )是一(🤝)(yī )个过程，不(bú )是一(🚡)(yī )场谁(🌬)输谁(🍮)赢(yíng )的比(bǐ )赛。

这里(🐔)是(shì )视(🔷)角(jiǎo )盲区，从外(wài )面(🌗)窗(chuā(👪)ng )户瞧不见，除非(fēi )从(🐖)前门进(👻)教(jiā(❄)o )室。