离(👐)得近了,孟行(há(🌳)ng )悠(🕌)看清小朋友(🍳)的(📭)(de )容貌(mào ),眼睛以(🚩)下被口罩挡着(zhe ),可(🔤)是光是(shì )从露(🏿)(lù(🛐) )出来(lái )眉眼(✴)来(🐄)看,跟迟砚(yàn )是(😻)亲兄弟没(méi )差了(💊)(le )。
景(jǐng )宝怯生生(✊)的,站在(zài )孟行(🎥)悠三步之外(wài ),过(🍝)(guò )了半分钟,才垂(👻)着头说:景宝(〽)我叫(jiào )景宝(bǎ(🚺)o )。
孟(mèng )行悠受宠若(💛)惊, 摇头(tóu )婉拒:(🐥)哪的(de )话, 姐(jiě(🗺) )姐(🏜)太(tài )客气了。
你(👔)们两个(gè )站住,快(👀)上(shàng )课还(hái )在(🎍)这(🔘)(zhè )里做什么(📆)!
迟(👕)砚晃(huǎng )到孟行(📨)悠身边来(lái ),盯(dī(🗒)ng )着黑板上人物(💐)那(📅)处空白(bái ),问(😮):(🏡)那块(kuài )颜色(sè(📬) )很多(duō ),怎么分工(♐)?
迟景(jǐng ),你这(💓)样很(hěn )没礼(lǐ(🐸) )貌。迟砚却不哄,只(🐱)沉(chén )声说。
贺勤(qí(🛐)n )走到(dào )两个(⛴)(gè(😷) )学生面前站着(🦔),大有护犊子的意(🍛)思(sī ), 听完(wán )教导(🔔)主任的话,不(🥊)紧(🚜)不(bú )慢地说:(📧)主(zhǔ )任说(shuō )得很(🏜)(hěn )对,但我是他(🚰)们(🗡)的(de )班主任,主(🎠)(zhǔ(😸) )任说(shuō )他们(men )早(🌗)恋,不知道依据(jù(🚽) )是什么?我们(😒)做(👼)(zuò )老师(shī )的(🙇)要(☝)劝导学生,也得(😹)有理有据, 教育(yù(🗨) )是一(yī )个过(guò(🌶) )程,不是一场谁(🚥)输(shū )谁赢的比赛(🤡)(sài )。
景(jǐng )宝一(yī )言(✝)不发,抱着膝(🖐)盖(🔽)(gài )一副委屈巴(🚁)(bā )巴的(de )样子(zǐ )。
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