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孟行悠看景宝的帽子(zǐ )有点(🥎)歪，伸(shē(🔆)n )手给(gěi )他理(🕐)(lǐ )了一(yī )下，笑弯(♏)了眼：(❄)我哥啊，我哥(🐆)叫(jiào )狗崽，因为(wé(🔞)i )他很(hě(🔣)n )狗，还是(😔)(shì )你(🍨)哥哥更好(hǎo )。

迟砚(🌘)按住他(🖕)的头，揉(⏸)了两下，拍拍(pāi )他的(de )背(🦈)：去跟(📩)那边的(🚐)姐姐打声招呼。

这(🥙)点细(🤦)微表(biǎ(✌)o )情逃(tá(🌋)o )不过(guò )迟砚(yàn )的(🅾)眼(yǎn )睛，他把(👴)手放在(🥡)景宝的头上(shàng )，不放过任(rèn )何(🧐)一(yī )个(🏋)让(ràng )他跟(gēn )外界(jiè )接触的机(🥁)会：悠(⬆)崽跟你说话(🏩)(huà )呢，怎么不(bú )理(🦅)？

贺勤(❗)(qín )再开(kāi )口(🌶)态度稍强硬了些(🤺)，我们为(🐈)人师(shī(🖨) )表随(🚞)随便便(biàn )给学(xué(🎈) )生扣(kò(🍛)u )上这(zhè(🎀) )种帽子，不(bú )仅伤害学(👣)生，还有(🍃)损五中(💘)百年名(míng )校的(de )声(🚼)誉(yù(🚥) )，主(zhǔ )任(🧠)慎言。

贺(✳)勤说的那番话越(💾)想越带劲，孟(🦎)行(háng )悠(🍅)还(hái )把自(zì )己整(🥉)(zhěng )得有些感(🦐)动，坐下(🦌)来后，对(duì )着迟砚感慨(kǎi )颇多(📻)(duō )：勤(🕠)(qín )哥一(yī )个(😿)数学老师口才不(🕷)比许先(🖋)生差啊(ā )，什(⛪)么‘教(jiāo )育是(shì(💽) )一个(gè(🛥) )过程(ché(➰)ng )，不是(🙈)一场谁输谁赢的(⛪)比赛’(🐌)，听听这(🎋)话，多酷(kù )多有(yǒu )范，打(🎡)死我我(♎)都(dōu )说(🎣)不出来。

回宿舍的(📷)路上(🚗)，楚司(sī(👵) )瑶欲(yù(🕸) )言又(yòu )止，孟行悠(👬)被她的视线(🐵)看得哭(🕸)笑不得，主动(dòng )挑(🏤)起(qǐ )话头(tó(🔎)u )：你(nǐ(🙏) )想问(wèn )什么就直接问。

孟行悠(🔄)这才(cá(🐵)i )放心：那就(jiù )好，勤哥(gē )是个(🔮)(gè )好老(⤵)师，绝对不能(📕)走。

刷完黑板(bǎn )的(⛑)最后一(🔴)个(gè )角落(luò(🍈) )，孟(mèng )行悠(yōu )把画(🔝)笔扔进(🏏)脚边的(🌫)小水桶里，跑到教室最(🚜)前(qián )面(🏣)的(de )讲台(🚔)(tái )上瞧(qiáo )，非常满意地(⏱)说：完(🎬)美，收工(📆)！

之前那些所(suǒ )有(🧓)看(kàn )起来(lá(🐯)i )带点(diǎ(👍)n )什么意思的行为(🖐)言语，原来(lá(♑)i )只是出(🏵)于朋(péng )友的(de )角度(dù )，简(jiǎn )单又(❇)(yòu )纯粹(👦)。