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我一个在(💱)场(chǎng )的(🏑)朋友(yǒ(🤦)u )说(shuō )：你想改成什么样子都行，动(😋)(dòng )力要(🧞)不(bú )要(👙)(yào )提升一下，帮(💨)你改白金(jīn )火嘴，加(🥔)高压(yā(🐆) )线(xiàn )，一(⏺)套(tào )燃油增压(🔛)，一组

不像文(wén )学，只(📀)(zhī )是(shì(🌫) )一个非(🎶)(fēi )常自(🛩)恋的人(📓)去满足一些(🕗)(xiē )有自恋(liàn )倾(🆔)(qīng )向的(⚾)人(rén )罢(💖)了。

最后在我们的百(🍓)般解说(shuō )下(xià(⛰) )他终于(🍮)(yú )放弃(🌘)了(le )要把桑塔那改成法拉利(lì )模(mó(🛹) )样的念(🤚)(niàn )头，因(🐴)为我朋友说：行，没问题(tí )，就是(shì(🚝) )先(xiān )得(😒)削扁你(👾)的车头，然后割(🌥)了你(nǐ )的车顶(dǐng )，割(🦖)掉两个(🏂)分米，然(🎙)后放(fàng )低避震(✂)(zhèn )一个分(fèn )米(mǐ )，车(👧)身(shēn )得(👷)砸了重(🤜)新做，尾(🕊)巴太(tà(🐆)i )长得割(gē )了(🎵)(le )，也就(jiù )是三十(🤛)四万吧(🚜)，如果要(👮)(yào )改的话(huà )就(jiù )在(🔜)这纸(zhǐ )上签个(🗂)(gè )字吧(⏺)。

当年冬(📤)天，我到(dào )香(xiāng )港大屿(yǔ )山看风(fē(🚔)ng )景，远山(🎧)大海让(🦆)我无比(bǐ )激(jī )动，两(liǎng )天以后在大(🥎)澳住下(🏄)，天天懒(🔰)散在(zài )迷宫般(🔉)(bān )的(de )街道里，一个月(🤾)后到尖(😙)沙嘴看(🚆)(kàn )夜景，不(bú )料(🈷)看到个夜警，我因为(🐣)(wéi )临时(🕰)护(hù )照(🔽)过期(qī(🏍) )而(ér )被(🛴)遣送(sòng )回内(🤡)地。

说完觉得自(🔰)己(jǐ )很(🚚)矛盾(dù(🎞)n )，文学这(zhè )样的东西(💰)太复杂，不畅(chà(🍲)ng )销了人(🥙)(rén )家(jiā(🤴) )说你写(xiě )的东西(xī )没有人看，太畅(🏀)销了人(🎡)(rén )家(jiā(🌿) )说看的(de )人多的(de )不是好东西，中国不(📝)在(zài )少(🌇)(shǎo )数的(🚡)作(zuò )家专家学(📵)者希望我写的东西(⏰)再也(yě(🉐) )没人看(👙)(kàn )，因为他们写(➿)的东西没有人看，并且有(yǒ(🛑)u )不(bú )在(🆑)少数的(🌼)研究人(🤽)员觉得《三重(⏭)(chóng )门》是(shì )本(bě(💭)n )垃圾，理(🥍)由是像(🐢)这样用人物对(duì )话来凑(còu )字(zì )数(📵)的学(xué(👧) )生小说(🔨)儿童文学没有文(wén )学价值(zhí )，虽然(🐙)我(wǒ )的(🤸)书往往(🗻)几十页不出现一句人(rén )物(wù )对话(🐳)，要对话(📉)(huà )起来(🦐)也不超过五句(🦔)话。因(yīn )为我觉(jiào )得(⛑)人有的(🎚)时候说(📿)话很没有意思(🙃)。

我的特(tè )长是几乎每天都(♌)要因为(🙃)不知名(🚿)的(de )原因磨(mó )蹭(cèng )到(🌱)天亮睡觉。醒来(💕)的时候(✏)肚子(zǐ(🛃) )又饿了(le )，便考虑去什么地方吃饭。

后(🤐)来(lái )这(⏮)个剧(jù(⏫) )依(yī )然继续(xù )下去，大家拍电视像(🔔)拍(pāi )皮(🤵)球似(sì(😝) )的(de )，一个(gè )多月时间里就完成了二(🍊)十集，然(🗜)(rán )后大(👵)家(jiā )放大假(jiǎ(🔔) )，各自分到十万块钱(⬜)回(huí )上(🏵)(shàng )海。

我(🌝)(wǒ )们之所以能(🥫)够听见对方说话是因(yīn )为(📙)老夏(xià(🐁) )把自己(🗑)所有的钱都买了车(🤼)，这意(yì )味着，他(🚛)(tā )没钱(🌒)买头盔(🐎)了。

不过最最让人(rén )觉得厉(lì )害(hà(📥)i )的是，在(🤳)那里很(💬)多中国人都是(shì )用英语(yǔ )交(jiāo )流(✒)的。你说(🚌)你要练(🏊)英文的话你(nǐ )和新西(xī )兰(lán )人去(🎪)练(liàn )啊(💑)，你两个(⛹)中国人有什么(🎗)东西(xī )不(bú )得不用(🛠)(yòng )英语(🐽)来(lái )说(🛷)的?

教师或者说(😱)学校经(jīng )常(cháng )犯的一(yī )个(🏙)大错误(❎)就是孤(⚡)立看不顺眼的。比如(🙇)，有一人考试成(💬)绩很差(😫)，常常不(👒)及(jí )格，有(yǒu )的(de )教师就经常以拖低(🕊)班级平(🔧)均分(fè(🧡)n )为名义(yì )，情不自禁发动其他学生(💎)鄙视他(🚙)(tā )。并且(😦)(qiě )经(jīng )常做出(chū )一个学生犯错全(🔍)班受罪(🌏)(zuì )的没(🌎)有(yǒu )师(shī )德的(🏎)事(shì )情。有的教师潜(🕔)意识的(🕳)目的就(🔊)(jiù )是(shì )要让成(🏫)(chéng )绩差的(de )学生受到其他心(⏮)智尚未(🎓)(wèi )健(jià(💕)n )全的学(xué )生的排(pá(🦁)i )挤。如果不是这(🥅)样，那这(🏪)(zhè )件事(🥩)情(qíng )就做得没有意义了。