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再怎么(🥈)(me )都是(✴)成(chéng )年(🚯)人，孟(🐃)(mèng )行悠又(yòu )是学理科的，基(jī )本的生理知识还是门(mén )儿清，只是书上(shà(💐)ng )说归书(shū )上(📅)说，真正放在(😗)(zài )现实(👖)中，放(⛑)在自己(🍬)男(ná(🔓)n )朋友身(🙏)(shēn )上(🎒)，又是(shì(🔰) )另外(⚪)一(yī )回事。

孟(🍝)行悠在(zài )文科上下的功夫最多(duō )，可收(shōu )效甚微，特别是(shì(😮) )现在进入高(💠)三，学习(xí )压(📹)力成(ché(⤴)ng )倍增(💺)加，面对(🍹)文(wé(💷)n )科的无(🙎)力感(🚬)也比(bǐ(🎦) )以前(⏱)更加强(🎁)烈。

要(🕳)是(shì )文科成(chéng )绩上不去(qù )，她就(jiù )算有二十分的减(jiǎn )分政策撑着，要考(🍄)理(lǐ )工大的(💚)(de )建筑系也(yě(🍺) )是难题(⬆)(tí )。

孟(📝)行悠说(🍦)不上(🐮)(shàng )为什(🆚)么，突(🌇)然很紧(🧞)张(zhā(💗)ng )，迟砚(yàn )渐渐(🧣)靠近(jìn )，她闭(bì )眼用手抵住他的(de )肩膀，磕磕巴巴地说(shuō )：你(🕚)你(nǐ )别靠我(⛳)那(nà )那么近(🐠)(jìn )

孟行(🍐)悠坐(👳)在迟砚(💨)(yàn )身(🤢)上，顺手(👜)(shǒu )把(🚢)奶茶放(❌)(fàng )在(🐍)茶几(jǐ )上，伸(💼)手环住他(tā )的脖子，难得有几分(fèn )小女生(shēng )的娇俏样(yàng )：你是(shì )不是(🐲)完全没猜到(😆)(dào )我会(🕠)搬到(🚏)你隔壁(❣)？

孟(🐟)(mèng )行悠(🏍)对(duì(😉) )他们说(🐨)的(de )东(⬇)西都(dō(🎴)u )不是(🎍)很在意，摇(yá(🐯)o )了摇头，若有所思地(dì )说：别(bié )人怎么说(shuō )我不要(yào )紧，我(🐸)就是担心(xī(🕛)n )这些流言这(🍳)么传下(🍛)去(qù(🔰) )，要是(shì(🥉) )被老(📷)师知(zhī(🍈) )道了(📂)，直接让(〽)我请(🏨)家长(zhǎng )可就(🥩)麻烦了(le )。

孟行悠(yōu )脑子转(zhuǎn )得飞快，折中了(le )一下，说：再说吧，反正你(nǐ )回(🏖)家了先(xiān )给(🚄)我打(dǎ(✍) )电话(🔼)，然后我(🌁)们(men )再(🎄)定吃什(🔊)么？(🥁)