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说(shuō )完，景(jǐng )宝(bǎ(🗑)o )脚底(dǐ )抹油开溜，蹦跶(🏝)蹦跶(dá )往洗手(shǒu )间(jiā(🈳)n )去。

还行吧。迟砚站得挺(🈵)累，随(suí )便(biàn )拉开(🏊)(kāi )一(♎)张椅子坐下，不紧(📓)不慢(🌬)地(dì )说(shuō )，再(zài )来(🎋)几次(🍾)我估计能产生免(💠)疫了(🎟)(le )，你加(jiā )把劲。

刷(🚳)完(📆)黑板(🛁)的最后一个(gè(🗾) )角(😵)(jiǎo )落(🐀)，孟行悠把画笔(🏒)扔进脚(🍦)边的小(xiǎo )水桶(🐆)里(lǐ )，跑(😽)到教室最前面(😐)的讲台(🐁)上(shàng )瞧，非(fēi )常(📿)(cháng )满意(yì )地说：完美(🚅)，收工！

哥，我(wǒ )不(bú )回去(🐚)(qù )。景宝抱住迟砚的腿(🏇)，死活(huó )不(bú )肯放(fàng )手(👷)。

迟砚一怔，估计没(😠)想到(💈)(dào )还(hái )有这(zhè )种(🧤)操作(🐮)，点头说了声谢谢(🏑)。

孟(mè(🌖)ng )行悠(yōu )笑着点点(♿)头，乖(🧝)巧打招呼：姐(👛)(jiě(🚦) )姐好(🐡)(hǎo )。

贺勤和其他(🔩)班(📗)两个(🥫)老师从(cóng )楼上(🚞)的(🛶)(de )教师(🌆)食堂吃完饭下(🛸)来，听见(✉)(jiàn )大门口(kǒu )的(🕌)动静，认(🤵)出是自己班的(😣)学(xué )生，快(kuài )步(bù )走上(🤲)(shàng )去，跟教导主任打了(😽)(le )声招呼(hū )，看向(xiàng )迟砚(🔜)和孟行悠：你们怎么(📵)还(hái )不(bú )去上(shàng )课？(🐡)

行。迟砚把椅子放(📋)回原(🔩)(yuán )处(chù )，打(dǎ )开后(🚪)门问(🏢)她，这个点食堂没(🕟)(méi )什(🔦)(shí )么菜(cài )了，去学(👘)校外(🛠)面吃？

教导主(😾)(zhǔ(🤤) )任(rè(🥐)n )见贺(hè )勤过来(🌄)，噼(🎽)里啪(🐃)啦一通呵斥(chì(🔭) )：看看(🥕)(kàn )你们班的学(🐗)生，简直(🐌)要反了(le )天了，你(🖨)(nǐ )这个班主任怎么当(🍄)的？