孟行悠被(bèi )她(👬)这三两(🖋)句(jù )话砸得(✨)晕(💦)头(tóu )转向的,自(🐏)己都有点(diǎn )按(💂)耐不住要(yào )往(👎)天上飘。
孟行悠(🎡)手(shǒu )上都是颜(🔎)料(liào )也不好摸(🏓)手(shǒ(🕵)u )机(🌍)出来看(kàn )图,只(📶)能大(dà )概回忆(♿)了一(yī )下,然后(🤣)说(shuō ):还有三(⏲)(sān )天,我自己(jǐ(🔀) )来吧,这块(kuài )不(📞)好分(💕),都(😔)(dōu )是渐变色(sè(🧦) )。
后座睡着(zhe )了,下(💏)午在(zài )家玩拼(📼)图玩累了,没(mé(🐙)i )睡午觉,一(yī )听(💾)你周末也(yě )不(🈺)回家吵(🔁)(chǎo )着要来跟(😙)你(🚤)(nǐ )住。
贺勤和(hé(🕶) )其他班两个(gè(🍍) )老师从楼(lóu )上(📿)的教师食(shí )堂(🛶)吃完饭下(xià )来(💍),听见大门口的(🌽)动(dò(🕤)ng )静(🥐),认出是(shì )自己(📥)班的学(xué )生,快(⚡)步(bù )走上去,跟(🔙)(gēn )教导主任打(🧔)(dǎ )了声招呼,看(🏂)向迟砚(yàn )和孟(👉)行悠(📆):(📶)你们怎么还(há(🎷)i )不去上课?
迟(❄)砚按住(zhù )他的(🛶)头,揉(róu )了两下(💋),拍(pāi )拍他的背(🧢):去跟那边(biā(🔢)n )的姐姐(🍫)打声(shēng )招呼(⛺)。
秦(👽)千(qiān )艺还是看(🗣)(kàn )孟行悠不顺(😆)(shùn )眼,中途找(zhǎ(🏡)o )了两三次茬(chá(🕟) ),孟行悠(yōu )顾着(🛶)调色没(méi )搭理(💨),她估(🤜)(gū(📰) )计觉着没劲,后(🈴)面倒(dǎo )也安静(⭐)如鸡(jī )。
三个人(💋)走(zǒu )进餐厅,孟(👺)行悠挑了(le )一个(🤳)相对安(ān )静的(🕜)卡座。
孟(😜)行悠这(zhè )才放(🔉)心:那(nà )就好(🌾),勤哥(gē )是个好(🐿)老师,绝对不(bú(✌) )能走。
孟行(háng )悠(🦊)真是服了(le ):主(🌭)任,快上(🔪)课了,咱别闹(🦍)了(🍜)成(chéng )吗?
宿舍(🖥)里(lǐ )乱七八糟(🐬)(zāo ),遍地都是(shì(🦉) )打包的东西(xī(🛥) ),没地方下(xià )脚(🏉),孟行(háng )悠索性(🐀)就站(🕗)(zhà(🖖)n )在门口,不(bú )咸(🦗)不淡地提醒一(🈴)句:那你抓紧(🍓)收(shōu )拾,别影响(🐄)(xiǎng )我们休息(xī(⚾) )。
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