孟(⭕)(mèng )行悠(🚙)长(zhǎng )声(🏓)感叹(🎀):(👿)没想(xiǎng )到你是(shì )这样的班长。
迟砚眉(🦋)(méi )头皱(🔱)着,似乎(😨)有话想(🚺)(xiǎng )说但(🏤)又(yòu )不(🤢)好开口,孟(mèng )行悠反(fǎn )应过来,以为(wé(✅)i )是自己(🅰)(jǐ )留在(👯)这里不(🍋)方(fāng )便(👄),赶(gǎn )紧(🙌)开口:(🙋)你有(yǒu )事的话(huà )就先走吧,改(gǎi )天再(🌛)一(yī )起(🏕)吃饭。
迟(🧡)砚晃到(🕒)孟(mèng )行(🤽)悠身边(🌾)来,盯着黑(hēi )板上人(rén )物那处空白,问(🕦):那(nà(🏀) )块颜色(😛)很多,怎(📈)么分(fè(😈)n )工?
可(🐩)刚刚那(nà )番话说(shuō )的可一点不软(ruǎ(📹)n )柿子,至(🚱)少她读(🎙)书这(zhè(🍲) )么多年(🐮)(nián ),没见(☝)过敢跟教导主(zhǔ )任这么说话的老师,不卑不(🐷)(bú )亢,很(🔦)有气场(🚊)(chǎng )。
迟砚(🐑)(yàn )嗯了(🌷)声,拿出(🚌)(chū )手机一(yī )看上面的来电(diàn )显示,往(📖)旁边走(💭)了几(jǐ(⏭) )步才接(♐)(jiē )起来(📙)。
迟砚一(🦋)(yī )怔,估(gū )计没想到还有这种操(cāo )作(🥅),点(diǎn )头(🥡)说了声(🥓)谢谢(xiè(🌘) )。
六(liù(💇) )班后门(📃)大开着(zhe ),迟砚(yàn )和孟行悠站在(zài )教室(🐨)最(zuì )后(😲)面略显(🚑)突兀(wū(🛵) ),引得(dé(Ⓜ) )经过的(🚤)人总会(huì )往教室(shì )里面看几眼,带着探(tàn )究(🔚)意味。
迟(🀄)砚好笑(🏪)又(yòu )无(📛)奈,看看(🤛)煎饼摊(🌛)子(zǐ )又看看(kàn )孟行悠,问:这个饼(bǐ(🐈)ng )能加肉(❔)吗?
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