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跟迟砚并排(📆)(pái )站着，孟行(🐜)(háng )悠发现自己还不到(😛)他(tā )的肩膀(🗳)，心(xīn )塞地叹(🍞)口气(qì )：我还在长身(🕜)体，受(shòu )不住(🐍)这种摧(cuī )残。

迟梳心软，看不下去张(🐥)嘴要(yào )劝：(😳)要不算(suàn )了吧，我先送他上去

走到(⛹)食堂，迟砚让(🛵)孟行(háng )悠先找地方坐(📁)，然后(hòu )拿着(🌦)校园卡(kǎ )去买了两杯豆浆回来。

可(🌇)惜他们(men )家没(🕌)参照物(wù )，一个个全是理科生，妥妥(🐠)的直(zhí )男品(🚿)种。

所(suǒ )有。迟砚没有犹(🥧)豫，目光平静(🏷)，我对事不对(🅰)(duì )人，那句话不是针对(➿)(duì )你。

贺勤说(🏃)(shuō )的那番话越想越带劲，孟行悠还(❎)(hái )把自己整(😀)得(dé )有些感动，坐下来后，对着迟砚(🏀)(yàn )感慨颇多(💛)：勤哥一个数学老师(🙄)口(kǒu )才不比(😎)许先(xiān )生差啊，什么‘教育是一个(🎋)过程(chéng )，不是(🎆)一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这(🏙)话，多酷多有(👘)范(fàn )，打死我我都说不(✨)出(chū )来。

迟砚(💦)按(àn )住他的头，揉了两下，拍拍他的(🗽)(de )背：去跟那(📩)(nà )边的姐姐打声招呼。