孟行(háng )悠手上都(dōu )是颜料也不好摸手机(jī )出来(lái )看图,只能大概(gài )回忆了一(yī )下,然后说:还有三(sān )天,我自己来吧,这(zhè )块不好分(fèn ),都是渐变(🏝)色(🙆)。
孟(🚳)行(🍫)(há(🐓)ng )悠(🆚)被(👄)(bè(🔤)i )迟(😗)梳(🚦)这(🦂)直(😲)球(🐨)砸(⚾)得(🖌)(dé(🍡) )有(🥅)点晕(🆙),过了(📤)(le )几秒(👜)才缓(👚)过来(👮),回答(🚄)(dá ):(🖲)没有(💈),我们只(zhī )是同班同(tóng )学。
你又不近视,为(wéi )什么要戴(dài )眼镜?孟行(háng )悠盯着走(zǒu )过来(lái )的迟砚,狐疑地(dì )问,你不(bú )会是为了装逼吧?
霍(huò )修厉(lì )这个人精不在场(chǎng ),光凭一(yī )个眼神就能脑补出了(le )故事(shì ),等迟砚从阳台(tá(💳)i )出(Ⓜ)来(🥀),看(😰)(kà(🏷)n )教(🌾)室(😆)里(🤫)没(😭)外(🗒)人(🤩),直(💥)接(🕶)(jiē(🦗) )调(😿)侃(🔳)(kǎ(🔭)n )起来(👀):太(😉)子,你(😮)(nǐ )可(🥣)真狠(✋),人姑(😡)(gū )娘(📻)都哭(〰)了,那眼(yǎn )睛红(hóng )的我都心疼。
好(hǎo )巧,我叫(jiào )悠崽(zǎi )。孟行悠察觉到(dào )这个孩子(zǐ )的不一样,试着靠近(jìn )他,见他没往后退,才继续说(shuō ),我们好有缘分的,我也(yě )有个哥哥。
贺勤(qín )和其他班(bān )两个老师从楼上的教(jiāo )师食(shí )堂吃(🕑)完(🙂)饭(🙈)下(🀄)来(🔴),听(➰)见(🤶)大(💘)门(❤)(mé(🖍)n )口(🃏)的(♿)动(👘)静(🤞),认(🌙)出(🍠)是(💋)自(zì(🗝) )己班(✈)(bān )的(🐆)学生(👯),快步(📜)走(zǒ(😶)u )上去(🏐),跟(gē(😈)n )教导(dǎo )主任打了声招呼(hū ),看向迟(chí )砚和孟行悠(yōu ):你们怎(zěn )么还(hái )不去上课?
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