孟行悠的忍耐到(👊)了(🎅)底线(🍂),抢过话头嗤了句:主(zhǔ(👻) )任(🅱),要(yà(🈲)o )不然你(nǐ )跟学校(xiào )商量商(📬)(shāng )量(🧜),分(🐕)(fèn )个男女(nǚ )食堂出来得了。
说(🏍)完(🍼),景宝脚底抹油开溜,蹦跶蹦跶(🕎)往(🎢)洗(xǐ(❎) )手间去(qù )。
你使(shǐ )唤我还(👈)(há(👄)i )挺顺(🎅)口(kǒu )。迟砚(yàn )放下笔(bǐ ),嘴上(🧗)抱怨(🛶),行动却不带耽误的。
迟砚扫(🔈)了一(🗂)眼(♿)小(xiǎo )推车上(shàng )面的菜(cài )单,没(🔨)(mé(🕋)i )见到(💞)这(zhè )个字眼(yǎn ),好奇(qí )问(🙇):(🔶)全家(📬)福是什么?
孟行悠对这(✊)些(🐥)目光(🤠)莫名不喜, 走(zǒu )过去抬(tái )腿(🎰)抵住(🎞)(zhù(🏋) )门往前(qián )一踢, 门(mén )带起一(yī(🔽) )阵(🤰)风被(bèi )狠狠关上, 一声闷响,让(🆘)走(🍊)廊外(🏛)面的人瞬间消音。
五官几(🚩)乎(🌫)(hū )是(💍)一个(gè )模子刻(kè )出来的(de ),小(💙)朋(pé(💉)ng )友就是(shì )活脱脱一个行走(🔃)的儿(🍢)童(💒)版迟砚。
景宝不知道是怕生还(😔)是(🍘)觉(jiào )得自己(jǐ )完成了(le )哥哥交(💂)(jiā(💧)o )代的(🤗)任(rèn )务, 撇下(xià )孟行悠(yō(🚘)u )转(♉)身跑(🏜)回迟砚身边去,站在他身后(⏪)拽着(⚾)迟(🏞)砚外套衣(yī )角, 垂着(zhe )小脑(😹)袋(dà(🗿)i ),再(✝)无(wú )别的话(huà )。
迟砚(yàn )笑了笑(🥢)(xià(🎓)o ),没勉(🧢)强他,把他放回座位上,让(👸)他(🥉)自己(💸)下车。
贺勤说的(de )那番话(huà )越(🗽)想越(🍪)(yuè )带劲,孟行悠(yōu )还把自(zì(🚕) )己整(🐳)得(🎗)有些感动,坐下来后,对着迟砚(😾)感(🙎)慨颇多:勤哥一(yī )个数学(xué(🍦) )老(🐽)师口(👹)(kǒu )才不比(bǐ )许先生(shēng )差(🚠)啊(🙄),什么(🎚)‘教育是一个过程,不是一(🧤)场谁(🧞)输谁赢的比赛’,听(tīng )听这(🔕)话(huà(🔝) ),多(Ⓜ)酷(kù )多有范(fàn ),打死(sǐ )我我都(✈)(dō(🎼)u )说不(🐬)出(chū )来。
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