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贺(♑)(hè(🚰) )勤走(zǒu )到两个学生面(mià(🍾)n )前(🍳)站(🌟)着(zhe )，大有护犊子的意(yì(🕣) )思(🥁), 听(🚅)完教导主(zhǔ )任的话(huà(🌙) )，不(bú(♑) )紧不慢地说：主任说(🈯)(shuō )得(🍡)很对，但我是他(tā )们的班(🏃)主(🐢)任，主任说(shuō )他们(men )早恋，不(🚈)知(🛵)道(dào )依据是(shì )什么？我(💃)们(🔶)做(🌥)老师(shī )的要劝导学生(✊)，也得(🤢)(dé )有理(lǐ )有据, 教育是(🌧)一(yī(👿) )个过程(chéng )，不是一场谁输(🈲)谁(🦏)(shuí )赢的比(bǐ )赛。

孟行悠自(📙)(zì(👦) )我打(dǎ )趣，轻巧把自(zì )己(🍥)那(👩)些(🕤)(xiē )乱七(qī )八糟的心思(🚏)盖(gà(🎲)i )过去：想做我朋友门(🤹)槛可(🔙)(kě )不低，班长你(nǐ )还差(⏩)点(diǎ(🧤)n )火候(hòu )。

孟行悠扶额(é )：(🦖)真(⛱)不(bú )要，谢谢您了大班(bā(🦆)n )长(👽)。

楚(🕷)司瑶和(hé )孟行悠(yōu )交(🕘)换(🔐)(huà(🎄)n )一个眼神，小(xiǎo )跑过去(🚉)(qù )，站(💖)在门口看见宿(xiǔ )舍里(🦕)面站(🍽)着四个阿姨(yí )，施(shī )翘跟(🕰)个(🖌)小公主(zhǔ )似的坐(zuò )在椅(📅)子(🈚)上，使唤了(le )这个又使唤那(🗿)个(🗑)。

迟(🗑)(chí )砚你(nǐ )大爷。孟行悠(🙆)(yōu )低(🚬)声骂(mà )了一句。

三个人(🥠)走(zǒ(😒)u )进餐厅(tīng )，孟行悠挑了(🛳)一个(💲)(gè )相对安静的卡(kǎ )座。