在高三(sān )这个阶段,成绩一般想要逆袭(🏬),短(🛰)时(🚒)间(⚓)提高三四十分(🚐)不(🐊)难(🤨),但对于孟行悠这个文科差劲了十(shí )来年的(de )人,理(🕥)(lǐ(🏬) )科(🏋)已(🔏)(yǐ )经(jīng )没有(yǒ(🤸)u )进(🔹)(jì(🔳)n )步空(kōng )间的人(rén )来说,要从630的(de )档次升级到660的档次(🍘),堪(🔯)比(🕓)登天。
迟砚往后靠(⬜),手(🗜)臂随意地搭在椅背上,继续说:现在(zài )他们的(de )关(🗽)注(🏚)(zhù(💫) )点(💳)(diǎn )都在(zài )你(nǐ )身(🥂)上(💜)(shàng ),只要(yào )放(fàng )点流(liú )言出去(qù ),把关(guān )注点放我(🎧)身(💨)上(🏄)来(🦍),就算老师要请(🍂)家(🍩)长(🏪),也不会找你了。
孟行悠想到暑假第一次去迟砚家(🚫)里(🚲),闹(🍲)出(🧕)那(nà )个乌(wū )龙(🗃)(ló(🐶)ng )的(🔠)时(shí )候(hòu ),他(tā )的(de )第一(yī )反应也(yě )是分手(shǒu )。
迟砚(🚢)(yà(🥑)n )的(💚)手往回缩了缩,顿(⛩)了(🕶)几秒,猛地收紧,孟行悠感觉一阵天旋地转,回过神(🤓)来(💆)时(🔩),自(😺)(zì )己已经(jīng )被迟(🎣)(chí(⬛) )砚(yàn )压在(zài )了(le )身下(xià )。
孟行(háng )悠靠在(zài )迟砚的(de )肩(💜)膀(🐙),弓(🏼)起(🐱)手指,在他掌心(🖼)画(🍗)了(♊)一个心,纵然不安,但在一瞬间,却感觉有了靠山。
孟(🏯)行(🏻)悠(🈯)(yō(🔤)u )想着只(zhī )住一(🤱)年(🌺)(niá(🦔)n ),本(běn )来(lái )想让(ràng )孟(mèng )母随(suí )便(biàn )租一(yī )套就行(💔)(há(⛔)ng ),结(⛎)果(guǒ )话一出(chū )口(🎈),遭(🍞)来全家反对。
不知道是谁给上面领导出的注意,说(😊)为(🦒)了(📮)更(🚗)精准的掌握每(♐)个(😀)学(💁)生(shēng )的情况(kuàng ), 愣是(shì )在(zài )开学(xué )前(qián ),组(zǔ )织(zhī(😹) )一(🕙)次(🐭)(cì(🚇) )年级大(dà )考, 涉(🏙)及(🌤)(jí(🏥) )高中三(sān )年所有知识。
迟砚顺手搂过孟行悠,趁机(🔉)亲(💭)了(🧢)她一下:女朋友(🖊),你(🎐)还没回答我的问题(tí )。
迟砚(yàn )心里没(méi )底,又(yòu )慌又(🍚)(yò(🤒)u )乱(🅰)(luàn ):你(nǐ )是(shì )想(🐗)分(♋)(fèn )手吗?
……